市教育局工作計(jì)劃樣本與市教育局師資培訓(xùn)處20xx年工作計(jì)劃匯編-wenkub.com
2024-11-22 22:47 本頁面
【正文】 （六）高質(zhì)量地做好校長培訓(xùn)工作，切實(shí)提高在職校長的專業(yè)化發(fā)展水平和現(xiàn)代化管理水平。（五）依法把好教師隊(duì)伍的“入口關(guān)”，認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作。會同北華大學(xué)師范分院，創(chuàng)建“xx市標(biāo)準(zhǔn)化普通話測試語音室”。圍繞各學(xué)校自選的工作主題，在理論研究和科學(xué)實(shí)踐中，各進(jìn)修學(xué)校要縝密分析、科學(xué)論證、深入探討、全力工作。繼續(xù)開好“全市縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校次系列現(xiàn)場會議”。（二）創(chuàng)造性地開展好全市在職教師“每人一絕”大練教學(xué)基本功活動。全面推行督查督辦責(zé)任制，認(rèn)真做好群眾來信來訪工作，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率，促進(jìn)全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。加強(qiáng)新聞發(fā)布、先進(jìn)典型宣傳、教育政策解讀、輿情分析引導(dǎo)和對外宣傳工作，健全和完善教育重大突發(fā)事件新聞宣傳快速反應(yīng)機(jī)制，充分發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用，積極營造全社會關(guān)心、支持、理解教育的良好氛圍。完善教育內(nèi)部審計(jì)制度，加大對義務(wù)教育保障機(jī)制經(jīng)費(fèi)、義務(wù)教育階段中小學(xué)教職工績效工資、國債項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)、災(zāi)后校舍維修重建資金、中央新增教育投資項(xiàng)目等教育專項(xiàng)資金落實(shí)與管理效益的審計(jì)力度，不斷提高資金的使用效益和管理水平。加強(qiáng)校園安全建設(shè)，開展多種形式的應(yīng)急演練，提高師生的安全意識和自護(hù)自救能力。出臺《x市教育局關(guān)于加強(qiáng)教研機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高教育科研水平》的文件，完善市縣校三級教育科研網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)縣區(qū)教研室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)（），加大對教育科研的投入，健全各種保障機(jī)制，強(qiáng)化教育科研課題管理和應(yīng)用，組織開展“校本教研示范?！眲?chuàng)建活動，增強(qiáng)教育科研的針對性、實(shí)效性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)教育系統(tǒng)“xx”普法規(guī)劃，積極創(chuàng)建依法治校示范校活動，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)，健全教育執(zhí)法責(zé)任制和聯(lián)動機(jī)制，加強(qiáng)教育系統(tǒng)行政執(zhí)法人員培訓(xùn)，依法規(guī)范民辦學(xué)校審批和管理，推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)公開。積極創(chuàng)建省級規(guī)范收費(fèi)示范縣。六、切實(shí)保障與改善教育民生，努力辦好人民滿意教育。，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。22．切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，提高教師培訓(xùn)質(zhì)量。完善農(nóng)村教師補(bǔ)充機(jī)制。五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教書育人能力20．加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)對項(xiàng)目資金的監(jiān)督和專項(xiàng)審計(jì)，確保項(xiàng)目資金發(fā)揮最大效益。四、搶抓機(jī)遇，不斷加強(qiáng)教育項(xiàng)目建設(shè)17. 科學(xué)謀劃，進(jìn)一步提高教育可持續(xù)發(fā)展能力。，全面提高教育質(zhì)量。13．深化綜合評價(jià)與招生考試制度改革。重視德育隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任管理、考核和獎勵機(jī)制，辦好家長學(xué)校，聘請校外法制副校長，建立校外德育基地，開展形式多樣的主題教育活動，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性。以縣級職教中心為核心，充分發(fā)揮各級各類農(nóng)村學(xué)校和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用，建立覆蓋縣、鄉(xiāng)、村的農(nóng)村職業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)管理，向管理要質(zhì)量，建立適應(yīng)職業(yè)教育特點(diǎn)的教學(xué)管理新模式，提高科學(xué)管理水平。加快縣級職教中心建設(shè)，整合縣域內(nèi)職業(yè)教育與培訓(xùn)資源，構(gòu)建與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的職成教育體系。構(gòu)建市、縣（區(qū)）、學(xué)校教育教學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)管理平臺，推進(jìn)教育系統(tǒng)電子政務(wù)和教育資源庫的建（）設(shè)與應(yīng)用，落實(shí)互聯(lián)網(wǎng)安全防護(hù)措施。制定《x市“xx”特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃》，重視殘疾兒童隨班就讀工
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