【正文】 動(dòng)?！獜?qiáng)化教師培訓(xùn)工作。共有1134人參加職業(yè)教育招生考試，上線考生650人，%。全市文理兩科上重點(diǎn)線人數(shù)達(dá)742人，比去年增加58人，增幅達(dá)8%。20**年，我市高考再獲佳績。其中學(xué)生共獲國家級(jí)三等獎(jiǎng)4人次；省級(jí)一等獎(jiǎng)10人次，二等獎(jiǎng)15人次，三等獎(jiǎng)56人次；金華市級(jí)一等獎(jiǎng)73人次，二等獎(jiǎng)76人次，三等獎(jiǎng)103人次。隨著課程改革的不斷深化，減負(fù)措施的不斷落實(shí)，有力的提升了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高，促進(jìn)了學(xué)生的全面成長。結(jié)合全市“文明義烏，禮儀商城”的創(chuàng)建活動(dòng)，先后舉辦了中小學(xué)現(xiàn)場陶藝比賽、第十屆“喬山杯”現(xiàn)場美術(shù)比賽、慶“六一”全市小學(xué)生美術(shù)比賽、中小學(xué)器樂獨(dú)奏比賽等活動(dòng)。——積極培養(yǎng)學(xué)生多樣化發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。全市中小學(xué)校錄取的指令性計(jì)劃生和擇校生全部向社會(huì)公開，接受群眾監(jiān)督。高中學(xué)校招生實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的錄取體制，學(xué)區(qū)內(nèi)生源招生嚴(yán)格按照指令性計(jì)劃，擇校生計(jì)劃納入招生辦公室統(tǒng)一管理，根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低依次錄取?！€(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)招生改革，招生計(jì)劃順利完成。專題召開了全市減負(fù)工作會(huì)議，明確校長為“減負(fù)”第一責(zé)任人，對學(xué)生到離校、早晚自修、作業(yè)量控制等六個(gè)熱點(diǎn)問題作了明確規(guī)定。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校信息技術(shù)教育和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，全市有15所學(xué)校被評(píng)為金華市教育信息化示范學(xué)校。啟動(dòng)了“小學(xué)教學(xué)質(zhì)量保障體系”課題的研究，完善了學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)，規(guī)范了學(xué)生成長記錄袋評(píng)價(jià)制度，并開始在城鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)施學(xué)校檔案袋評(píng)價(jià)制度。以課堂教學(xué)為主陣地，以評(píng)價(jià)改革為動(dòng)力，以教師培訓(xùn)和教學(xué)科研為兩翼，推動(dòng)課改走向深入。二、深化基礎(chǔ)教育課程改革，重抓減負(fù)增效，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。把先進(jìn)性教育活動(dòng)與當(dāng)前開展“減負(fù)”工作、高考初中畢業(yè)生學(xué)習(xí)考等教育工作緊密結(jié)合起來，真正做到兩不誤、兩促進(jìn)。組織開展了系列讀書、學(xué)報(bào)、看新聞活動(dòng)，積極參與全市“機(jī)關(guān)幫百村，萬名黨員聯(lián)萬戶”活動(dòng)，廣泛征求社會(huì)各界意見，深入開展談心交心活動(dòng)，認(rèn)真撰寫黨性分析材料，全面開展自查自糾和整改活動(dòng)，確保學(xué)教活動(dòng)成效。一、扎實(shí)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。通過教育教學(xué)改革，增強(qiáng)職業(yè)教育活力，培養(yǎng)實(shí)用性人才，推動(dòng)職業(yè)院校更好地服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)。以市場為導(dǎo)向，以職業(yè)大賽為抓手，深化教育教學(xué)改革。進(jìn)一步打破地區(qū)、部門、學(xué)校類型界限，推動(dòng)各類職業(yè)教育資源聯(lián)合重組。大力發(fā)展職業(yè)教育，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模的新突破。完善市級(jí)統(tǒng)籌管理、社會(huì)參與的管理體制。完成第二批學(xué)科帶頭人和青年骨干教師評(píng)選工作。按照市人事調(diào)配的有關(guān)政策，對局屬學(xué)校人事調(diào)配條件進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，并結(jié)合局屬學(xué)校編制和人員需要情況，完成XX年局屬學(xué)校人事調(diào)配工作。下半年指導(dǎo)局屬事業(yè)單位根據(jù)核定的教職工編制總量、正式工作人員數(shù)量等因素綜合確定本單位的崗位總量，并根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。龍湖教師新村二期作為教育系統(tǒng)的民生工程，下半年加快建設(shè)進(jìn)度。建立與市人大、政協(xié)工作進(jìn)展通報(bào)制度，廣泛聽取社會(huì)各界意見，繼續(xù)實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核。啟動(dòng)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。切實(shí)減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)，科學(xué)安排作息時(shí)間，嚴(yán)禁利用法定假日違規(guī)補(bǔ)課；嚴(yán)格收費(fèi)管理，禁止收取與擇校相關(guān)的任何費(fèi)用和實(shí)物。認(rèn)真做好規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的各項(xiàng)工作，做好XX年秋季義務(wù)教育階段招生管理，向社會(huì)公布全市各小學(xué)招生地段，做到地段全覆蓋。開展市級(jí)特色學(xué)校創(chuàng)建；指導(dǎo)省級(jí)特色學(xué)校創(chuàng)建，督促指導(dǎo)開展省優(yōu)秀示范高中以及省示范高中的創(chuàng)建工作，促使我市義務(wù)教育逐步實(shí)現(xiàn)高位均衡。開展全市中小學(xué)教育質(zhì)量評(píng)估，在各校自查整改的基礎(chǔ)上，按照評(píng)估指標(biāo)體系開展中小學(xué)教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估。為活躍教職工業(yè)余文化生活，展示蚌埠市教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和風(fēng)采，教育工會(huì)組織基層工會(huì)教職工參與多次影響較大的校內(nèi)文體活動(dòng)外，并且注意在活動(dòng)中發(fā)揮教育系統(tǒng)優(yōu)勢，宣傳、樹立教育工作者的形象，取得了較好的效果。特別是6月初完成的市紀(jì)委、市糾風(fēng)辦和市電視臺(tái)聯(lián)合錄制的政風(fēng)行風(fēng)面對面電視專欄節(jié)目播出后，據(jù)市電視臺(tái)專門統(tǒng)計(jì)，為目前同類節(jié)目收視率第一，觀眾反響熱烈，較好的展示了我市教育事業(yè)發(fā)展良好形象。做好政行風(fēng)熱線等工作，樹立教育良好形象。市教育局在積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，全面抓好廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。年初，印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)宣傳信息工作的通知》，制定了《蚌埠市教育系統(tǒng)宣傳信息工作考核獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》，召開全系統(tǒng)教育宣傳信息工作大會(huì)，與各學(xué)校、部門簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，層層分解任務(wù)，明確職責(zé)，狠抓落實(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大了教育宣傳影響，樹立了教育良好形象。五是在全市教育系統(tǒng)集中開展了安全隱患再排查再整改活動(dòng)，各級(jí)各類教育部門積極行動(dòng)，開展安全隱患排查和整治，努力把安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。四是加強(qiáng)與轄區(qū)公安機(jī)關(guān)的聯(lián)系。為加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園門衛(wèi)安全防范能力，市教育局為局屬學(xué)校門衛(wèi)統(tǒng)一配備了鋼叉、防刺手套、橡膠棍和催淚噴射器等安全保衛(wèi)工作必備的器材。要求各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步健全和完善校園安全管理制度和措施，切實(shí)加強(qiáng)人防、物防，重點(diǎn)抓好學(xué)校門衛(wèi)管理工作，同時(shí)協(xié)調(diào)駐地公安部門到校開展安全防范知識(shí)講座和重點(diǎn)時(shí)段的巡查。特別是上半年全國接連發(fā)生了多起針對學(xué)校、幼兒園學(xué)生的暴力安全事件，市教育局高度重視，深入動(dòng)員，迅速開展排查行動(dòng)，采取了多項(xiàng)有力措施，保證了校園安全。今年5月，組成以市政府領(lǐng)導(dǎo)為組長的慰問考核組，于5月底之前完成了對我市選派支教教師進(jìn)行慰問和業(yè)務(wù)考核。按照省教育廳的統(tǒng)一安排，從XXXX年，我市連續(xù)三年選派教師赴安徽省對口援建的地震災(zāi)區(qū)——四川松潘縣松潘中學(xué)支教，每年３人，共９人。截止目前，七中高中部和職業(yè)學(xué)校所有教師均已分流完畢，較為圓滿地完成了市政府制訂的三年分流任務(wù)。七中高中部教師分流工作全部完成。構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭綜合教育網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)抓好“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”師德主題教育活動(dòng)。根據(jù)市教育局提出的市區(qū)中小學(xué)編制重新核定方案，市編辦已經(jīng)正式批復(fù)下達(dá)了市區(qū)中小學(xué)新編制。XX年春節(jié)前，按照中央和省的部署，我市各縣、區(qū)經(jīng)過相關(guān)部門和學(xué)校的共同努力，均已兌現(xiàn)了基礎(chǔ)性績效工資，取得了重要的階段性成果，得到了廣大教職工的擁護(hù)和支持。目前已完成招聘的筆試組織工作，即將開展面試、體檢和政審等工作。（2）本科層次教師招聘工作。共有217名考生應(yīng)考參加市教育局統(tǒng)一組織筆試，各學(xué)科按招聘計(jì)劃數(shù)1:5比例確定167名人員參加面試。（1）碩士研究生招聘。經(jīng)專家審查，市教育局依據(jù)教師資格認(rèn)定管理系統(tǒng)生成的證書編號(hào)為合格教師辦理了資格證書，并已全部發(fā)放到位。我市共有1049人在網(wǎng)上報(bào)名，經(jīng)過市教育局現(xiàn)場確認(rèn)，正式受理911人的申請，其中401人為高校應(yīng)屆師范類畢業(yè)生。（六）、師資隊(duì)伍建設(shè)取得新突破順利完成教師資格認(rèn)定工作。廣泛宣傳職業(yè)教育。切實(shí)抓好中職招生工作?？偡至腥〉谒模坏泉?jiǎng)數(shù)列全省第五。共評(píng)選出一等獎(jiǎng)49名，二等獎(jiǎng)69名，三等獎(jiǎng)83名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)34名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)8個(gè)單位。市教育局聯(lián)合市經(jīng)信委、市財(cái)政局和市人社局等部門于今年3月舉辦了XX年蚌埠市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽。精心組織高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試。組織三次高三教學(xué)質(zhì)量檢查考試，加強(qiáng)對小學(xué)階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控研究，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量。舉辦了XX年全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。繼續(xù)開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”。藝術(shù)教育形式多樣?？荚u(píng)驗(yàn)收工作成立兩個(gè)考核組，分別由市文明辦、市教育局兩家單位牽頭。開展“文明在行動(dòng)，環(huán)境大整治”文明創(chuàng)建活動(dòng)。召開紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年暨表彰大會(huì)和慶祝五四青年節(jié)系列活動(dòng)；在全市青少年中深入開