【正文】 德建設(shè)實(shí)施綱要》，以“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，公民基本道德規(guī)范教育職工。各職能科室相互配合，各副局長(zhǎng)結(jié)合各自分管業(yè)務(wù)，把文明建設(shè)工作內(nèi)容融合各項(xiàng)工作中去，形成一崗雙責(zé)，齊抓共管的文明創(chuàng)建體系。加強(qiáng)對(duì)文明單位創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，是文明單位創(chuàng)建的保證，我局成立了開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)市級(jí)文明單位活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 在爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位過(guò)程中，我局始終堅(jiān)持做到領(lǐng)導(dǎo)重視、納入日程、統(tǒng)籌規(guī)劃、分段實(shí)施、任務(wù)明確、責(zé)任清楚。我們的主要做法是：一、圍繞組織落實(shí)、強(qiáng)化創(chuàng)建之本《[推薦]幼兒園文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)》 水務(wù)局文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)水務(wù)局文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)20xx年2月市委市政府授予我局市級(jí)文明單位稱號(hào)，近兩年來(lái)，我們沒(méi)有自滿，不斷深化創(chuàng)建工作，為實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明單位而不懈努力。⑤、發(fā)動(dòng)全體教職工為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城鎮(zhèn)出力。組織“我為幼兒園添綠色”黨團(tuán)員義務(wù)栽綠護(hù)綠活動(dòng)。②、開(kāi)展“小手牽大手，共筑平安道”，交通安全現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。此項(xiàng)工作的開(kāi)展，有力的推進(jìn)了學(xué)校民主化建設(shè)的進(jìn)程。制定工作章程、明確公開(kāi)內(nèi)容、落實(shí)責(zé)任人及各自職責(zé)。我園非常重視此項(xiàng)工作的貫徹和落實(shí)。到現(xiàn)在為止，青年教師人手都有課題。目前，我們的青年教師已成為學(xué)校的中堅(jiān)力量，他們不但教育教學(xué)能力強(qiáng)、水平高，而且，都具有較高尚的師德和敬業(yè)精神。同時(shí)，根據(jù)現(xiàn)在新的教育形勢(shì)，激勵(lì)青年教師努力提高自身素養(yǎng)，掌握新的技能。①、鼓勵(lì)青年教師在政治思想上積極要求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏，兩年來(lái)，又有3名青年教師向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。在教職工中營(yíng)造找差距，講奉獻(xiàn)，學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的良好氛圍。在教職工中倡導(dǎo)“五種精神”，培育“五種意識(shí)”，并及時(shí)發(fā)揚(yáng)學(xué)校中的好人好事。這些活動(dòng)使教職工們受到了一次生動(dòng)的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)主義教育。積極組織“時(shí)代的先鋒、民族的希望”征文及演講活動(dòng)，征文參與率達(dá)100％。大家都覺(jué)得，以這樣的形式來(lái)紀(jì)念黨的80歲生日，意義特別深刻。黨的生日那天，我園組織黨員同志赴上海圖書(shū)館參觀建黨80周年圖片展，雖然，那天時(shí)值38176。在大力開(kāi)展公民道德建設(shè)活動(dòng)中，我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”的模范，結(jié)和學(xué)習(xí)“崇明教師形象二十條”，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員干部更要做全體教師的表率，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，用良好的師德形象取信于民，帶動(dòng)全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。師德建設(shè)是核心。我們還積極開(kāi)展了“四五”普法教育、工會(huì)法學(xué)習(xí)、及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)理解，通過(guò)學(xué)習(xí)使大家增強(qiáng)了法制觀念、提高了廣大教職工的法律意識(shí)。二是自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，自覺(jué)做到工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，事情多不嫌煩。利用暑期學(xué)習(xí)班，去年，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》，明確了基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化建設(shè)中的重要地位，對(duì)于我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針、大力推進(jìn)幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義。通過(guò)集體、分組、自學(xué)、聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告等途徑，注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性和形式的多樣性。 綜合本園兩年來(lái)的創(chuàng)建工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面作小結(jié)：一、深化理論學(xué)習(xí)，努力貫徹黨的“三個(gè)代表”重要思想首先，我們領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷加深精神文明建設(shè)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)，在創(chuàng)建活動(dòng)的組織工作上，繼續(xù)做到班子分工明確，規(guī)劃目標(biāo)具體，創(chuàng)建制度健全，任務(wù)措施落實(shí)，在創(chuàng)建活動(dòng)的作用效應(yīng)上做帶動(dòng)者、實(shí)踐者。集體被評(píng)為，上海市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、縣文明單位、實(shí)驗(yàn)幼兒園青年文明崗、校園環(huán)境建設(shè)示范學(xué)校、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、素質(zhì)教育目標(biāo)管理考核優(yōu)秀獎(jiǎng)、團(tuán)支部被授予“五四”紅旗團(tuán)支部和標(biāo)兵團(tuán)支部稱號(hào)、工會(huì)木蘭扇獲縣一等獎(jiǎng)。這兩年來(lái)我園再接再勵(lì)，繼續(xù)堅(jiān)持以黨的“十五大”精神為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大干部、群眾轉(zhuǎn)變觀念，努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視、目標(biāo)明確，使創(chuàng)建活動(dòng)無(wú)論在形式上，還是在內(nèi)容上都落到實(shí)處，有效地促進(jìn)了精神文明建設(shè)。多年來(lái)，我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)江總書(shū)記“七、一”“五、三一”講話和“三個(gè)代表”重要思想，以深化教育改革為切入口，以優(yōu)異成績(jī)向黨的“十六大”獻(xiàn)禮為創(chuàng)建動(dòng)力，以“圍繞教育抓創(chuàng)建、抓好創(chuàng)建促教育”為宗旨，堅(jiān)持正確的辦園方向，努力創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明。學(xué)校班子人員堅(jiān)持全心全意為教工服務(wù)，把代表全局利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益作為決策的依據(jù)與發(fā)展的根本，妥善平衡了教師的福利，待遇等問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性。 三是體現(xiàn)在具體工作上，每位校級(jí)干部能自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和威信，根據(jù)分工，履行職責(zé)，既顧全大局，又相互補(bǔ)位。 二是體現(xiàn)在廣泛的發(fā)揚(yáng)民主上。從學(xué)校班子建設(shè)情況來(lái)看，制度的堅(jiān)持非常好。 發(fā)揚(yáng)民主，完善制度。因此學(xué)校始終重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。 深入持久地開(kāi)展以“了解人，關(guān)心人，凝聚人”為主要內(nèi)容的凝聚力工程建設(shè)。 注重黨內(nèi)的民主建設(shè)，黨內(nèi)民主是黨的生命。一方面讓黨員教師樹(shù)立文明形象，作文明表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師積極向黨組織靠攏，崗位成才。 大力開(kāi)展“教書(shū)育人，建功立業(yè)”的主題教育活動(dòng)。 七、夯實(shí)基礎(chǔ)，加快發(fā)展，充分發(fā)揮黨支部在文明創(chuàng)建活動(dòng)中的戰(zhàn)斗保壘作用 充分發(fā)揮黨支部的號(hào)召力和凝聚力，發(fā)揮每個(gè)黨員的先鋒模范作用，是學(xué)校文明創(chuàng)建的主導(dǎo)因素。學(xué)校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)攬全校的綜合治理工作，在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮綜合治理網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，為爭(zhēng)創(chuàng)市文明單位夯實(shí)了基礎(chǔ)。學(xué)校育人環(huán)境的根本改善，為學(xué)校今后的發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。現(xiàn)學(xué)校是“上海市綠化合格單位”，學(xué)校成立了“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立了一整套常規(guī)管理制度及衛(wèi)生督查制度，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)，定期檢查。近年來(lái)，學(xué)校得到了鎮(zhèn)黨委、政府、區(qū)局的大力支持，不斷加大了資金的投入，在完成“樂(lè)農(nóng)基地”塑料大棚建設(shè)的基礎(chǔ)上，完成了畫(huà)廊的新建，食堂的改建，校園的綠化（完成了雪松園建設(shè)）等一系列基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，添置了大量現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施，光XX年就新裝備了二個(gè)新多媒體教室，另又配備了兩套可移式多媒體設(shè)備，目前學(xué)校的電腦房、閱覽室，各科專用教室一應(yīng)俱全，整個(gè)校園環(huán)境幽雅。 加大投入，完善校園設(shè)施。深入開(kāi)展普法教育，提高法制觀念，全面推進(jìn)依法治校和按章辦事，提高大家依法辦事和維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)與能力。 二是搭建舞臺(tái)，充分發(fā)揮教職工特長(zhǎng)，讓廣大教職工在施展才干中得到提高，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，開(kāi)發(fā)課題研究，發(fā)展教學(xué)評(píng)比和教學(xué)展示活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參與教科研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)論文，推動(dòng)教師現(xiàn)代教育觀念的形成，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校全面推行全員聘用制以后，XX年底，出臺(tái)了“學(xué)校師訓(xùn)方案”及“獎(jiǎng)金再分配系數(shù)方案”，并致教代會(huì)通過(guò)、實(shí)施，這標(biāo)志著學(xué)校人事制度和分配制度改革跨出了關(guān)鍵性的一步，配合師訓(xùn)方案的實(shí)施，推動(dòng)了教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校內(nèi)部管理改革，在師訓(xùn)一頭具體做了三方面工作。 三是注重對(duì)教職工的心理輔導(dǎo)，幫助教職工排解心理困惑，舒解心理壓力，不斷提高教職工的心理素質(zhì)。 通過(guò)對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》等文件學(xué)習(xí)及《新時(shí)期我們?cè)鯓幼鼋處煛返恼魑挠懻摚槍?duì)教師工作生活中存在的律己不嚴(yán)，形象不佳等問(wèn)題，開(kāi)展自查互查與整改，對(duì)先進(jìn)同志進(jìn)行表彰宣傳，弘揚(yáng)教師“教書(shū)育人，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。中心組學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、教職工學(xué)習(xí)、雙學(xué)小組學(xué)習(xí)等都要堅(jiān)持制度，規(guī)范管理，有計(jì)劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié)，緊跟形勢(shì)，內(nèi)容充實(shí)，重點(diǎn)突出，緊扣實(shí)際，形式多樣，以解決思想困惑和工作、學(xué)習(xí)難題為切入口，力爭(zhēng)學(xué)有實(shí)效，通過(guò)學(xué)習(xí)提高理論素養(yǎng)，形成共識(shí)，明確方向。學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中始終將師德教育放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要地位來(lái)抓，在師德建設(shè)上，學(xué)校主要抓好了以下三方面的工作。兩年來(lái)，學(xué)校在教師隊(duì)伍的建設(shè)上，以學(xué)校內(nèi)改方案及獎(jiǎng)金再分配系數(shù)方案的實(shí)施為契機(jī)，堅(jiān)持以人為本的理念，切實(shí)做到制度上有保證，管理上有力度，服務(wù)臺(tái)上有措施，積