幼兒園教研組工作計劃范文與幼兒園教研組工作計劃表格匯編-文庫吧資料
2024-11-22 22:09本頁面
【正文】 行?匯報?和導?讀,?以此?加強?專業(yè)?理論?的學?習,?扎實?自己?的理?論根?基,?增強?內功?。? 組?織全?園教?師圍?繞“?課程?設計?的原?則方?法”?和“?五大?領域?的學?科知?識要?點”?進行?學習?與討?論。本?專題?研究?在幫?助教?師了?解有?效教?學和?教學?策略?的同?時,?從目?標制?定、?內容?選擇?、教?學方?法、?指導?策略?等幾?方面?進行?研究?,支?持幼?兒的?有效?發(fā)展?,進?一步?進步?我園?教學?質量?。? ? ??提升?課程?組織?與實?施方?面的?有益?經驗?。? 在?了解?各年?齡班?幼兒?五大?領域?教育?目標?的基?礎上?,結?合各?領域?關鍵?經驗?要點?,確?定各?年齡?班幼?兒在?五大?領域?發(fā)展?中的?項目?目標?,力?求實?現(xiàn)教?育目?標的?正確?性、?操縱?性、?均衡?性。與?此同?時注?重教?研案?例和?活動?案例?的總?結,?為課?題結?題和?課程?建設?提供?有益?的素?材。 ?? 3?、總?結教?研組?建設?的成?果。?本學?期將?在教?研活?動前?的預?備環(huán)?節(jié)下?大功?夫,?加強?各學?科知?識的?學習?與培?訓,?引導?大家?從研?究幼?兒的?學習?特點?出發(fā)?,來?研究?教法?,進?一步?進步?教師?們的?研究?水平?和教?研實?效。 ?? 2?、結?合項?目研?究加?強園?本研?修。 ?? 1?、參?與聯(lián)?片教?研。本?學期?加強?理論?學習?和自?我反?思,?引導?大家?進行?理性?分析?和思?考,?做好?經驗?的總?結和?推廣?。有?的組?內容?豐富?,從?幼兒?發(fā)展?特點?出發(fā)?,總?結出?不同?年齡?班提?問設?計的?方法?。 ?? 5?、在?教研?成果?的總?結與?提升?方面?,各?特色?組都?能結?合自?己的?研究?內容?進行?總結?,意?識到?要將?教師?的教?轉化?為幼?兒的?學。?本學?期繼?續(xù)將?教學?策略?的研?究作?為園?本教?研的?落腳?點。? ? ??在教?研內?容上?,從?制定?教研?計劃?進手?,以?研究?教學?策略?為抓?手,?將教?研工?作指?向“?真題?目”?,進?步了?教研?的實?效性?。 ?? 3?、在?教研?組織?形式?上,?將平?行班?與特?色組?教研?相結?合,?既滿?足日?常教?學所?需,?又引?領和?支持?教師?進行?專業(yè)?研究?。?青年?教師
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