重點小學(xué)六年級語文上學(xué)期開學(xué)考試試卷-湘教版(附答案)-文庫吧資料
2024-11-22 22:02本頁面
【正文】 ___________________ _________________________________________________________________閱讀理解。在文章中用橫線畫出描寫店主老頭外貌、語言、神態(tài)的句子各一句。 興沖沖 ______________ _____________填空。 后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸運了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝……，是他挽救了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心！從文中找出下列詞語的反義詞并寫出來。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。可院方告訴他，有個老頭幫他把錢全付了。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。 邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。老板是個六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。 購買上帝的男孩 一個小男孩捏著1美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問：請問您這兒有上帝賣嗎？店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，不由分說就把他攆出了店門?！? 雨過天晴?！ ∮赀^天晴。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨后哪些景物。”（1）上述兩句話運用的修辭方法是____________和_____________。“母親是月臺，兒子是那掛長長的列車。經(jīng)過三年又九個月，——鐳提煉得（ ）。種樹人十幾天才來一次——種樹人來得（ ）。抓住加點的詞語分析句意，然后在括號里填上一個字的詞。（4）把吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為…………（（3）把公堂臺階下受審的囚犯喻為……………（（2）把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椤阒老旅娴膽T用語是什么嗎？（1）把足智多謀的人喻為………………………（他根據(jù)居庸關(guān)、八達(dá)嶺不同的山勢創(chuàng)造性地設(shè)計了_____________________、_____________________兩種施工方法?！恫菹x的村落》一文中“游俠”指_______________，村落指_______________?？? ) 峻( ) 蟬( ) 債( )眶( ) 竣( ) 嬋( ) 績( ) 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）學(xué)以致用。詞語對對碰。比賽的輸贏（ ）關(guān)系個人的臉面，（ ）關(guān)系祖國的榮譽。不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲為了迎接奧運會，我國運動健兒爭分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（ ）。選擇合適的漢字填空。雕梁（ ） 膾炙（ ） 不同（ ） （ ）繞梁 美不（ ） 筆走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼 陽春（ ） 獨具（ ） 古色（ ） （ ）共賞巧奪（ ） 響遏（ ） （ ）生花 我們可以用_____________________________________來贊美伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》，用__________________________________________來贊美達(dá)請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級
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