醫(yī)師個(gè)人工作計(jì)劃與醫(yī)技科工作計(jì)劃范文匯編-文庫(kù)吧資料
2024-11-22 04:21本頁(yè)面
【正文】 人，彩超8200 人，ct 人，mr腦電圖 人，經(jīng)顱多普勒 人] ，結(jié)腸[內(nèi)窺鏡[ 胃加快推進(jìn)醫(yī)技科科工作發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)要重視，設(shè)備陳舊的要更新?lián)Q代，20xx年底增添了大型設(shè)備，16排螺旋ct，四維彩色b超，加大力度開(kāi)展創(chuàng)新的檢查項(xiàng)目，檢查范圍逐步擴(kuò)大創(chuàng)新，推動(dòng)臨床醫(yī)療業(yè)務(wù)技術(shù)水平向高層次發(fā)展，在這方面，醫(yī)技醫(yī)務(wù)工作人員，必需加以努力，刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，全心全意更好地為廣大人民群眾及病人服務(wù)。服從大局，各盡職守，牢固樹(shù)立以‘病人為中心’服務(wù)崇旨。醫(yī)技科工作計(jì)劃范文20xx年，是我院繼續(xù)騰飛發(fā)展的一年，在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，醫(yī)院干部職工上下團(tuán)結(jié)一心，在光輝燦爛的大好形勢(shì)下，醫(yī)技科全體醫(yī)務(wù)工作者以新的姿態(tài)，新的步伐，斗志昂揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)精神。參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生絕大部分是在職學(xué)習(xí)者，工作學(xué)習(xí)矛盾比較突出，學(xué)習(xí)時(shí)間有限，學(xué)習(xí)難度較大。在模擬訓(xùn)練中，一是要注意不同題型的答題方法，掌握答題的規(guī)律。同時(shí)，在工作中對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用，本身又是一次再學(xué)習(xí)、再深化、再提高的過(guò)程，是一種高層次的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要注意工作實(shí)際和思想實(shí)際，有意識(shí)地將學(xué)過(guò)的知識(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地逐步加以運(yùn)用。我們?cè)诳磿?shū)的過(guò)程中，要想掌握新學(xué)的理論知識(shí)，就不能靠死記硬背，更不能依賴(lài)現(xiàn)成的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，關(guān)鍵在于分析和理解，要“活”學(xué)，不要“死”學(xué)，要把基本理論分析清楚，理解透徹，掌握牢固。利用圖表進(jìn)行學(xué)習(xí)，提綱挈領(lǐng)，既有利于重點(diǎn)深入，又有利于全面把握，對(duì)圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有非常重要的作用。勾畫(huà)圖表時(shí)，要按照從左往右、從上到下的順序和由大到小、層層分解、逐步深入的原則進(jìn)行認(rèn)真地分析和綜合，并把每一層次的重點(diǎn)據(jù)其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖
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