綏德實驗中學(xué)校園文化建設(shè)實施方案-文庫吧資料
2025-05-21 12:08本頁面
【正文】 文化為主題設(shè)計 ； 二樓計算機室 智育為主， 以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)文化為主題設(shè)計 ；三樓多功能廳以健康美、心靈美為主題設(shè)計。中間是國學(xué)館，門口懸掛篆書對聯(lián)“厚德博學(xué)承先哲，精明自強啟后賢”， 走廊以體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的書畫 作品為主題 ， 室內(nèi)設(shè)計以 中華傳統(tǒng)風(fēng)格為基調(diào)，強調(diào)古樸典雅，置身其中，能使人感受到中華文化的博大精深，從而達(dá)到修身養(yǎng)性、篤學(xué)明志的目的 。 靠近教學(xué)樓的右側(cè)一樓墻面為 國學(xué) 經(jīng)典板塊，設(shè)計 有 中華傳統(tǒng)文化 浮雕墻和《弟子規(guī)》書卷墻，圖文并茂，使學(xué)生感受我國 國學(xué) 經(jīng)典的魅力。面 8 對校園的正面墻面為教育行為宣傳板塊，墻面設(shè)計教師每日三思 （即：一思舉止是否為學(xué)生表率，二思育人是否讓學(xué)生感動，三思教學(xué)是否使學(xué)生會學(xué)。外墻設(shè)計有關(guān)環(huán)保、衛(wèi)生的 宣傳 畫， 在 內(nèi)墻面上設(shè)計 耐人尋味、意味深長的 標(biāo)語及幽默笑話 ，將會達(dá)到意想不到的效果。 教室門框上面統(tǒng)一訂 制“一班一品公示牌”，內(nèi)容包括班級名稱、創(chuàng)建主題、奮斗目標(biāo)、班級格言以及班主任寄語等，教室內(nèi) 主墻面為“班級園地”，由各班主任負(fù)責(zé)個性化、人文性設(shè)計，黑板正上方 布置國旗和 課堂要求 標(biāo)語 ，墻面合適位置懸掛符合各年級年齡特點的班訓(xùn)，各種 規(guī)章制度、 表冊統(tǒng)一位置張貼懸掛，電教設(shè)施和飲水設(shè)備合理放置并有專人管理，教室后墻設(shè)有開放式書架和衛(wèi)生角。樓道及走廊 墻面 的布置由教務(wù)處負(fù)責(zé)，主要分五個板塊：一是以仁義禮智信為內(nèi)容的國學(xué) 經(jīng)典 板塊；二是逆境中奮進的名人勵志板塊；三是各年級學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班團干部、十類先進等優(yōu)秀學(xué)生展示板塊；四是學(xué)生優(yōu)秀書法繪畫作品展示板塊；五是教育管理板塊。 左邊是教學(xué) 區(qū) ， 教學(xué)樓 頂部安置學(xué)校 學(xué)風(fēng)“自強自律，深思篤學(xué)”八個紅色黑體大字 ， 教學(xué) 樓正面懸掛“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人 ”，“學(xué)會審美，學(xué)會健體” ， 體現(xiàn)了我校全面發(fā)展的育人理念， 側(cè)面墻壁上則 7 有“今日何成” 是對全校師生每日學(xué)習(xí) 生活的警示 。正面廳柱懸掛全校師生的共同奮斗目標(biāo)“做最好的自己”。 正面是綜合辦公 樓， 正上方中間懸掛實驗中學(xué)?；眨?樓面書寫“ 崇德 ，務(wù)實，求新 ”的校風(fēng)。 宿舍內(nèi)學(xué)生生活用品柜、洗漱用品及床的擺放 ， 制度框 、宿舍公約、學(xué)生信息表 與整容鏡的懸掛由政教處統(tǒng)一規(guī)劃，在此基礎(chǔ)上學(xué)生可以進行個性化、特色化布置。 男生公寓 頂部 安置“理想的港灣，奮飛的基地”十個紅色黑體大字。 走上臺階 進入校園， 校園風(fēng)光，盡收眼底。 6 進校門后正前方設(shè)置校訓(xùn)壁，上書“厚德、啟智、強體”六個金色大字，背面刻有“教育就是要讓學(xué)生學(xué)會自善其德、自啟其智、自健其體” ，是對校訓(xùn)的最好詮釋 。 （ 3） 校舍 、 墻壁 、 走廊及櫥窗等裝飾布置。對上述各綠化帶及花草樹木的護理落實到班級，懸掛監(jiān)護牌， 明確監(jiān)護人。校門口小花 園栽種各種草本花卉，周邊臺階擺放一些具有文化氣息的特色花盆；學(xué)生公寓樓前 體育器械旁的綠化帶定期維護修剪，并對周邊環(huán)境進行美化亮化 ；行政辦公樓 前 綠化帶 補栽短缺樹木，合理養(yǎng)護；實驗樓前小花園栽種木本花卉，規(guī)劃栽種 4 顆圓柏，并對花 園進行美化裝飾護理欄； 實驗樓前沿水泥路旁栽種一排垂柳，垂直于水泥路面栽種一排新疆楊樹，大門內(nèi)文化墻前栽一排樹； 教學(xué)樓前花園除合理綠化外，設(shè)置兩塊文化石 。通過建立 健全學(xué)校衛(wèi)生 管理 制度 和各種檢查評比活動 ，增強師生 的 環(huán)保意識，培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣， 確保校園、教室、辦公室、宿舍 、食堂操作間和餐廳及其他師生活動
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