公檢法擬就職講演與公民有依法納稅的義務匯編-文庫吧資料
2024-11-22 03:11本頁面
【正文】 由“稅徽”這一特定的標志物，引出稅收問題?？梢猿浞职l(fā)揮學生的個體潛能和求知欲望，培養(yǎng)收集和利用信息、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。師生均采用POWERPOINT制作演示文稿，教師側重在教學難點、課堂流程、主菜單的設計制作；學生主要是各小組自己發(fā)言時，小組頁面的設計制作。教師在這一過程中隨時關注、適時指導，并積極提供條件，組織交流。形成成果，交流完善。學生運用社會調查、訪談、剪報、上網(wǎng)查訊等方法，收集、整理、綜合分析利用信息，盡量多角度地思考問題并提出個性化的觀點和結論。內容有：（1）收集近兩年來我國和福州市財政收入情況；（2）整理、分析稅收在我國建設或福州市政建設中的作用；（3）收集學校、社區(qū)周邊企業(yè)、個體戶及個人的納稅情況；（4）收集就近時期，積極納稅或偷稅漏稅人的事跡或案件；（5）對提高公民的納稅意識提出可行性的建議與措施；（6）設計一些便于公民監(jiān)督政府如何使用稅款的形式與方法。（三）、教學策略確定主題，分組調查。這點是修訂后新增的。教材主要介紹了稅收的概念及特征，闡明了稅收的重要性，指出納稅是光榮的，偷稅、欠稅、騙稅的行為是可恥的、是違法行為。公民有依法納稅的義務（一）、教材分析《公民有依法納稅的義務》是初二《思想政治》下冊，第二課《公民在經(jīng)濟生活中的權利和義務》中的第四框題。一身正氣，兩袖清風。時刻想到，我們手中的權力是人民給的，只能用來為人民謀利。時刻保持清醒的頭腦，在各種誘惑面前警鐘長鳴，自重、自警、自省、自勵，把握住自己。在學習的過程中，開動腦筋，思考大局，思考時勢，學以致用，注重運用理論指導實踐，提高分析解決問題的能力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。四、加強修養(yǎng)，提升素質。打擊刑事犯罪，推動反腐敗斗爭，強化法律監(jiān)督。求真務實，就是不急功近利，不搞
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