黨的群眾路線教育實踐學(xué)習(xí)體會與黨的群眾路線教育實踐學(xué)習(xí)心得體會匯編-文庫吧資料
2024-11-22 01:48本頁面
【正文】 之所想。一、“為了誰”：從一名黨員干部的角度來說，為了誰？黨章給了我們答案。黨的群眾路線教育實踐學(xué)習(xí)心得體會在黨的群眾路線教育實踐活動中，開展“我是誰，為了誰，依靠誰”大討論活動，具有重大的現(xiàn)實意義。在完成規(guī)定工作的原則下采取靈活多樣的方式解決活動與業(yè)務(wù)之間矛盾，盡量從人力、物力、時間上搞好群教活動并促進業(yè)務(wù)工作，做到兩不誤、兩促進。二是突出重點，注重實際。二、開展群教活動的意見和建議一是領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手要起帶頭作用。實踐證明領(lǐng)導(dǎo)干部成天高高在上，官氣十足，對群眾愿望和疾苦視而不見，漠不關(guān)心，無形中就會在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中筑起一道隔墻，致使單位人心渙散、上下離心離德。矛盾多、困難大、利益訴求多樣，可以說正處在體制調(diào)整的陳病期，在這關(guān)鍵時間節(jié)點，我們更應(yīng)該充分尊重廣大干部職工的主體地位，認真聽取群眾的訴求、意見，甚至嘮叨，充分發(fā)揮群眾的首創(chuàng)精神，大力激發(fā)基層單位和干部職工擁護改革、服務(wù)改革的內(nèi)在動力，緊緊依靠群眾、發(fā)動群眾，凝聚起全系統(tǒng)推動改革的正能量，以此保證順利完成各項任務(wù)。推動質(zhì)監(jiān)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，離不開人民群眾的大力支持和廣泛參與，特別是離不開質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)上下廣大干部職工同心協(xié)力、勤奮工作。同時，作為領(lǐng)導(dǎo)干部要主動聯(lián)系身邊的群眾，竭誠為群眾解決好生產(chǎn)、生活中的訴求和企
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