大學(xué)生假期生活狀況調(diào)查報(bào)告-文庫吧資料
2024-12-25 14:21本頁面
【正文】 理 性 對 待 而 不 是 盲 目 跟 風(fēng) 。對于大多數(shù)家境殷實(shí)的同學(xué)來說 ,他們并不重視打工所帶來的經(jīng)濟(jì)利益 ,看中的是其中的帶來的社會(huì)體驗(yàn) .廣大大學(xué)生對于社會(huì)要求更多的職業(yè)型實(shí)習(xí)而非出賣廉價(jià)勞動(dòng)力。 打工是對大學(xué)生來說和考研出現(xiàn)頻率一樣的詞。假期生活也是人生的一部分，都應(yīng)為自己的人生創(chuàng)造價(jià)值，每個(gè)人對自己的假期期待不同，但目的都是要讓自己有所收獲。即使在家吃吃東西，看電視，打牌，串串親戚，雖然不夠充實(shí)，但是覺得放松了自己，很舒服，愜意。 假期生活多種多樣，面對學(xué)習(xí)，娛樂，賺錢等等我們何去何從？ 是不是在假期一定要想盡辦法來鍛煉自己呢 ?也許 ,單純地把假期當(dāng)做一個(gè)放松的機(jī)會(huì)也不錯(cuò) .小榕同學(xué)認(rèn)為假期之所謂為假期就應(yīng)該給人一種放松的狀態(tài)，拋下學(xué)習(xí)的壓力。計(jì)劃在假期里實(shí)際上被無限期的拖延，直到開學(xué)才發(fā)現(xiàn)書還處在未翻動(dòng)狀態(tài)。但實(shí)際卻只讀了小部分而未完成自己的讀書目標(biāo)。這些計(jì)劃到 “假末清算 ” 的 時(shí) 候 到 底 結(jié) 果 如 何 呢 ？ 計(jì) 劃 不 能 實(shí) 現(xiàn) ?! 小榕同學(xué)在放假前有度過一個(gè)充實(shí)假期的愿望，并把看書的作為計(jì)劃中的一項(xiàng)。每當(dāng)快要放假的時(shí)候，一個(gè)個(gè)假期想做的事情就成為大家熱烈討論的焦點(diǎn)。 在被調(diào)查的貧困生中有 50%的同學(xué) 覺得自己的假期生活充實(shí)而有意義，這一比例大大超過了其他的被調(diào)查者，而選擇假期計(jì)劃中以打工或參與社會(huì)工作為主要活動(dòng)的也占到了 %.這表明家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的大學(xué)生對于自己的假期滿意程度普遍較高，這表明了貧困大學(xué)生對于假期的時(shí)間安排更為合理，大多數(shù)的貧困大學(xué)生覺得在假期應(yīng)該外出打工實(shí)踐，而不是整天沉溺于睡覺、上網(wǎng)、看電視之中。這也使得大學(xué)生假期生活缺乏了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的動(dòng)力，在一定程度上促 成 了 大 學(xué) 生 假 期 乏 味 的 生 活 狀 況 的 形 成 。 對于是否有一個(gè)較長期的計(jì)劃這一問題多數(shù)人都選擇了沒有，占到被調(diào)查者的 54%。父母對同學(xué)們的假期生活有一定的影響，在調(diào)查過程中通過詢問調(diào)查者和總結(jié)自己的假期生活我們發(fā)現(xiàn)父母對大學(xué)生假期生活的影響主要表現(xiàn)在父母所具有 的生活習(xí)慣、傳統(tǒng)思想對大學(xué)生 假 期 生 活 的 影 響 。同初高中生的叛逆心理相比，絕大多數(shù)的大學(xué)生同父母的關(guān)系都較為融洽，這表明進(jìn)入大學(xué)后，同學(xué)們的心理都逐漸趨于成熟，開始逐漸認(rèn)識(shí)到父母的辛苦，由于遠(yuǎn)離家庭獨(dú)自生活，大學(xué)生們也意識(shí)到應(yīng)該珍惜同父母在一起的時(shí)間，多與他們談心、交流以消除兩代人之間的隔閡。 在對于大學(xué)生假期同父母交流頻率這一問題的調(diào)查中，有 %的同學(xué)選擇假期時(shí)同父母經(jīng)常談心， %的同學(xué)選擇假期中偶爾和父母談心，只有 %的同學(xué)選擇幾乎沒有在假期中和父母談過心。由于惰性和自制力差，同學(xué)們的假期開始陷入毫無克制的睡 覺 ， 看 電 視 ， 上 網(wǎng) 之 中 。而自制能力差也成為了我校大學(xué)生 假期生活較為混亂，空洞的一個(gè)重要原因。很多同學(xué)原本對于假期有著非常充實(shí)而有意義的設(shè)想，但放假回家后卻并沒有實(shí)現(xiàn)，這其中自身的原因是主要的因素。在對于假期計(jì)劃地制定以及實(shí)施狀況的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)選擇制定計(jì)劃但沒有實(shí)施的同學(xué)所占比例最大，達(dá)到 %。這說明同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今社會(huì)競爭的激烈性與殘酷性，也在一定程度上認(rèn)識(shí)到了自身社會(huì)實(shí)踐能力的不足，并愿意在假期中參與一些實(shí)踐活動(dòng)，為自己今后步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。 我校大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今社會(huì)競爭的激烈性，對于提高自身實(shí)踐能 力 的 意 愿 較高 ， 接 觸 社 會(huì) 的 主 動(dòng) 性 大 。而在選擇自己假期的主要活動(dòng)時(shí)，排名前三的選項(xiàng)分別是看電視（ 22%）、睡覺（ 18%）、上網(wǎng)（ 16%）。 結(jié) 果 及 分 析 ： 通過分析問卷調(diào)查的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，本調(diào)查小組總結(jié)出以下幾種現(xiàn)象： 我校多數(shù)大學(xué)生并未形成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，假期的主要活動(dòng)大多以睡覺 ， 看 電 視 等 休 閑 娛 樂 活 動(dòng) 為 主 。此次問卷調(diào)查范圍為中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院涿州校區(qū)，問卷發(fā)放分布于大一、 大二，專業(yè)分布很廣。問卷分別從對于假期生活的感受，假期主要活動(dòng)，對于假期學(xué)習(xí)、打工的看法，假期同父母的交流以及長期規(guī)劃對于假期的影響這幾方面考察了我校大學(xué)生 假 期 的 生 活 狀 況 。隨后根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行本課題的總結(jié)和討論，并形成最終的科研報(bào)告。根據(jù)以上的基本目標(biāo) ， 具 體 目 標(biāo) 如 下 ： 以問 卷調(diào)查的形式，詳細(xì)了解我校，不同年級(jí)，不同專業(yè)大學(xué)生的 假 期 實(shí) 際 生 活 狀 況 ，
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