三嚴三實專題教育第四專題學習研討方案與三嚴三實專題教育第四次集體學習發(fā)言稿匯編-文庫吧資料
2024-11-21 23:32本頁面
【正文】 專題黨課召開以來，全市上下掀起了“讓三嚴三實在九江落地生根”的學習高潮，在這段時間里，我本人通過領導領學、個人自學、同事互學等方式，對“三嚴三實”專題教育的必然要求和豐富內涵進行了深入了解，對自身存在“不嚴不實”的問題進行了深入剖析，對踐行“從嚴從實”的要求進行了認真總結，下面根據會議安排，我以《嚴于律己，實干為民》為題，匯報自己參加學習教育活動的一些體會，不妥不對之處，望各位領導批評指正。自本方案下發(fā)之日起，每位處級以上干部都要緊扣第四專題內容，認真查找自身在嚴以用權上存在的“不嚴不實”問題至少3個，并認真制定具體措施進行整改，在12月10日前將整改情況填入市委組織部印發(fā)的《三嚴三實專題教育個人查找問題及整改落實清單》表（可以到黨工部網頁黨建工作欄目中下載），電子版發(fā)給黨工部楊永輝。四、重點查找的“不嚴不實”問題聚焦第四專題，深入查找在嚴以用權，真抓實干方面存在的“不嚴不實”突出問題。全體副處級以上干部和主持部門工作的正科級干部參加。如果支部黨員人數較多（超過10人），可以由事先確定的5人作重點發(fā)言（發(fā)言的具體要求見第四大點），其他人員作簡短交流發(fā)言。黨員人數較多的支部（超過10人）可以先確定重點發(fā)言人，發(fā)言的具體要求見第四大點。（三）各支部組織黨員集中學習研討各總支要督促所屬各支部在11月中旬至12月上旬期間，分別組織一次支部黨員集中學習、一次專題研討。各總支中心組學習研討時，應邀請掛點校領導參加給予點評和具體指導。機關總支中心組學習研討參加人員：總支委員、機關各支部書記、職能部門副處級干部、部門主持工作的正科級干部。安排5位干部作重點發(fā)言（發(fā)言的具體要求見第四大
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