九年級語文下學期教學工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-21 22:46本頁面
【正文】 好后進生的輔導工作。緊抓后進生的學習督促跟蹤 。布置好作業(yè)，作業(yè)盡量做到少而精，減輕學生的負擔。課堂提問面向全體學生，注意激發(fā)學生學習的興趣。例如教學詩歌時我就自己下載播放配樂朗讀或相關音樂，通過這樣創(chuàng)造良好的課堂氣氛。重點是詩歌單元、小說單元、文言文單元教學，難點是議論文教學。二、緊抓課堂教學這塊學習陣地，積極探索有效教學。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。畢業(yè)班學生學習任務重，他們面臨著升學，家長期盼的壓力，也有來自于自身的考
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