鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治總結(jié)(匯報(bào))工作總結(jié)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)平安建設(shè)工作總結(jié)范文匯編-文庫(kù)吧資料
2024-11-21 22:43本頁(yè)面
【正文】 初具規(guī)模。今年以來(lái)，我鎮(zhèn)共出動(dòng)宣傳車20多次，懸掛橫幅10余條，書寫標(biāo)語(yǔ)100余條，散發(fā)掛圖近30份，畫冊(cè)200余條，在鎮(zhèn)區(qū)機(jī)床廠的墻體上刷寫長(zhǎng)近40米、高2米，主題為“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”的大型漫畫；舉辦各種法制講座、培訓(xùn)班、法律知識(shí)競(jìng)賽等15期，參加群眾達(dá)1200人（次），先后對(duì)40個(gè)村、12個(gè)企事業(yè)單位的干部群眾進(jìn)行了法制宣傳教育。我們專門印制了《梨林鎮(zhèn)居民常用法律法規(guī)匯編》等資料近萬(wàn)份，送到全鎮(zhèn)居民手中。七、開展綜治宣傳月活動(dòng)，落實(shí)依法治鎮(zhèn)工作目標(biāo)。建立健全外來(lái)人員暫住分層管理體系，加強(qiáng)了對(duì)外來(lái)人員違法犯罪活動(dòng)的打擊、防范和控制工作。按照“屬地管理”的原則和“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，把外來(lái)人員全部納入我們行政管理和群眾自治工作范圍之內(nèi)，嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制。去年以來(lái)，已納入管理的有980人。一是建立流出人口檔案。并重點(diǎn)監(jiān)控，至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象。三是繼續(xù)開展同“******”等邪教組織的斗爭(zhēng)，做到“四問(wèn)一見”即一問(wèn)村干部，二問(wèn)群眾，三問(wèn)原練習(xí)者的鄰居，四問(wèn)原練習(xí)者的家屬，一見是指見原練習(xí)者本人。二是繼續(xù)有條不紊地開展幫教工作，年初制定了幫教方案，基本做到幫教對(duì)象個(gè)人資料齊全，被幫教的人員思想?yún)R報(bào)有記錄，工作安排有著落。五、深入持久開展“嚴(yán)打”整治斗爭(zhēng)，做好刑釋解教人員安置幫教工作。六是強(qiáng)化民調(diào)，在民事調(diào)解方面，無(wú)民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生，調(diào)解工作有理、有節(jié)、認(rèn)真、細(xì)致。四是經(jīng)市綜治委統(tǒng)一考試、面試、體檢，在基干民兵中挑選優(yōu)秀青年組建了梨林治安巡邏隊(duì)，人員共有6人，統(tǒng)一著裝、定資定崗，并制定巡邏隊(duì)員的職責(zé)、巡邏時(shí)間、路線、方式等事宜，這支隊(duì)伍開展工作后，積極服務(wù)黨委、政府各項(xiàng)中心工作，指導(dǎo)、督促各村義務(wù)巡邏隊(duì)員加強(qiáng)群防群治，真正實(shí)現(xiàn)了“三位一體”的治安防范網(wǎng)絡(luò)。二是深入開展創(chuàng)建安全文明村鎮(zhèn)、安全文明單位活動(dòng)，印發(fā)《安全文明村鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)》、《社會(huì)治安綜合治理工作要點(diǎn)》，并運(yùn)用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、廣播等形式大張旗鼓地向全社會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)，做到家喻戶曉，人人皆知。四、以創(chuàng)建“平安梨林”為主題，嚴(yán)格基層防范管理，開展創(chuàng)安活動(dòng)。共查封非法網(wǎng)吧5家，取締非法書攤12個(gè)，清理無(wú)證、占道經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)22個(gè)，抓獲犯罪嫌疑人7名。重點(diǎn)打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財(cái)產(chǎn)，侵害師生人身權(quán)利的各類違法犯罪活動(dòng)；取締和清理整頓學(xué)校及周邊地區(qū)非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳和違法建筑，無(wú)證經(jīng)營(yíng)的飲食、生活用品攤點(diǎn)以及出租房屋等；整頓學(xué)校及周邊地區(qū)的交通秩序，減少交通事故和人員傷亡；對(duì)學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行安全大檢查，督促整改各類不安全隱患，杜絕火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒等各類安全事故的發(fā)生。三是大力整治校園周邊治安環(huán)境。二是中小學(xué)校都配備了法制副校長(zhǎng)，并充分發(fā)揮他們的作用，開設(shè)法制、德育課程，積極開展健康向上的文體活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的防范網(wǎng)絡(luò)，共同防止
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