【正文】 本次活動(dòng)的主旨，計(jì)劃，活動(dòng)內(nèi)容，及注意事項(xiàng)，并且對(duì)志愿者的疑慮進(jìn)行解答。志愿者培訓(xùn)（7月4日至7月5日）志愿者培訓(xùn)工作為期兩天，我們將志愿者分為兩隊(duì)分開培訓(xùn)，一隊(duì)為從小區(qū)招募的志愿者，另一隊(duì)為3月招募并愿意參加此次走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的大學(xué)生志愿者。報(bào)名表統(tǒng)計(jì)匯總統(tǒng)計(jì)匯總報(bào)名表，確認(rèn)各小區(qū)參與培訓(xùn)的人數(shù)，并根據(jù)報(bào)名表填寫情況安排好教學(xué)時(shí)間與教學(xué)項(xiàng)目等工作。填寫報(bào)名表報(bào)名表內(nèi)容包括個(gè)人資料及聯(lián)系方式、感興趣的數(shù)碼產(chǎn)品及培訓(xùn)項(xiàng)目、能用于參與培訓(xùn)的時(shí)間段。南京大學(xué)、志愿者協(xié)會(huì)所有實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的小區(qū)第三輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū)休息，整理第二輪教學(xué)活動(dòng)成果7月27日至8月7日第二輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū)南京大學(xué)仙林校區(qū)實(shí)施正式地教學(xué)工作7月13日第一輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū)第一輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū)暑期活動(dòng)時(shí)間表5月：聯(lián)系并確定進(jìn)行暑期教學(xué)活動(dòng)居民小區(qū)，在社區(qū)內(nèi)張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳，進(jìn)行預(yù)報(bào)名工作，初步統(tǒng)計(jì)參加教學(xué)的人數(shù)。4月：在校內(nèi)展開教會(huì)校工使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學(xué)活動(dòng)。暑期前準(zhǔn)備進(jìn)行的調(diào)研和準(zhǔn)備工作3月：在校內(nèi)為實(shí)施校工數(shù)碼產(chǎn)品學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，招募第一批志愿者并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。（4）（3）（2）：團(tuán)隊(duì)各成員利用寒假嘗試教授身邊親友，取得了一定的效果，也總結(jié)出了如下一些活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題：（1）(2)最終的聯(lián)盟建立不僅需要各學(xué)校社團(tuán)學(xué)生會(huì)的建立，更重要的是使南京各大高校的每一個(gè)大學(xué)生加入到溫情拇指活動(dòng)中，關(guān)愛長輩。（3）南京大學(xué)校方：校方已經(jīng)同意在場(chǎng)地設(shè)備方面給予了支持。（1）校內(nèi)部門：已經(jīng)與南京大學(xué)學(xué)生會(huì)、康平學(xué)社、愛德基金會(huì)、商學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行交涉，為活動(dòng)的志愿者招募以及“溫情拇指聯(lián)盟”的建立洽談了相關(guān)合作事宜。：通過調(diào)研，團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備采用一對(duì)多的小班式授課方式為主、輔之以一對(duì)一教授的活動(dòng)開展方式，進(jìn)行收發(fā)短信、照相、qq及視頻聊天等的教學(xué)活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)通過面對(duì)面交流和問卷調(diào)查的方式將活動(dòng)的目標(biāo)人群確定為40歲以上的文化程度較低的中老年人，他們對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)僅僅停留在最最基本的功能上。同時(shí)，第一階段招募的志愿者，如有意向，可吸納為本階段的志愿者，由于已經(jīng)過培訓(xùn)，可以經(jīng)過簡(jiǎn)單培訓(xùn)直接參與活動(dòng)。第二階段：招募時(shí)間：7月1日至7月3日，7月14日至7月16日，7月27日至7月29日培訓(xùn)時(shí)間：3月22日至3月24日通過南京大學(xué)公告欄、小百合BBS以及校內(nèi)社團(tuán)，宣傳團(tuán)隊(duì)將在校內(nèi)開展教校工使用數(shù)碼產(chǎn)品的活動(dòng)，招募第一批志愿者。招募地點(diǎn)：南京大學(xué)第一階段：招募時(shí)間：3月1日至3月20日志愿者招募計(jì)劃團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)點(diǎn)各異，富有協(xié)作精神，團(tuán)隊(duì)默契度高。團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)在于，所有成員都參與過社會(huì)實(shí)踐，積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，其中2人還獲得社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。⑥協(xié)調(diào)組3人，負(fù)責(zé)活動(dòng)中細(xì)節(jié)工作，保證活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。④宣傳組2人，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，主要包括海報(bào)、傳單制作、DV攝像、項(xiàng)目博客建設(shè)等。②隊(duì)長1人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全隊(duì)成員的責(zé)任及活動(dòng)，統(tǒng)籌全局。團(tuán)隊(duì)構(gòu)成和優(yōu)勢(shì)（4）實(shí)施地點(diǎn)為團(tuán)隊(duì)成員就讀地，交通方便，離團(tuán)隊(duì)所在學(xué)校較近，便于項(xiàng)目的實(shí)施，節(jié)省活動(dòng)費(fèi)用。（3）實(shí)施地點(diǎn)具有代表性，增加了活動(dòng)的針對(duì)性。（1）南京市仙林大學(xué)城是高校聚集區(qū)，匯聚了眾多高校，這能夠充分?jǐn)U大本項(xiàng)目的受益群體——學(xué)校校工及大學(xué)生的父母，讓更多的人能享受數(shù)碼時(shí)代的便利性?；顒?dòng)實(shí)施地點(diǎn)描述及評(píng)估5對(duì)中老年人的情感關(guān)懷提高社會(huì)對(duì)中老年人情感與社交生活的關(guān)注程度，讓我們的上一輩人享受時(shí)代的成果。3社區(qū)居民教會(huì)有需要的社區(qū)居民一些基本的數(shù)碼產(chǎn)品使用方法，增加他們與人聯(lián)系、分享信息的方式，增進(jìn)社區(qū)居民之間的熟悉程度與鄰里間的感情。1學(xué)校校工教會(huì)校工們收發(fā)短信、存儲(chǔ)號(hào)碼等基本的手機(jī)功能，方便校工的工作及與他人的交流。本項(xiàng)目的順利實(shí)施不僅使得我們的上一輩能夠方便享受生活，更能促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流，激發(fā)大學(xué)生關(guān)愛社會(huì)回報(bào)社會(huì)之心，并能提升社會(huì)的文化普及程度，方便社會(huì)大眾間的交流與生活。我們希望通過這次活動(dòng)，讓我們的上一輩學(xué)會(huì)收發(fā)短信、用數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)拍照、使用聊天視頻等簡(jiǎn)單的操作。只因?yàn)樗麄儾粫?huì)，甚至因?yàn)樽约荷狭四昙o(jì)而覺得羞于去學(xué)這些，便只能放棄這些美好的想法。據(jù)我們小組在各地區(qū)的調(diào)查，40歲以上的人中，大約有35%不會(huì)用手機(jī)發(fā)短信，有25%不會(huì)用手機(jī)拍照，有40%不會(huì)使用聊天、視頻?；顒?dòng)背景：我們是被寵愛的一代，對(duì)于手機(jī)、電腦、相機(jī)等可謂熟門熟路。各基層單位要結(jié)合治“三官”促“兩為”活動(dòng)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系，完善干部管理和崗位責(zé)任制度，形成治理庸官、混官、懶官的長效機(jī)制。同時(shí)，督查組要尊重事實(shí)、公平公正，不得打擊報(bào)復(fù)、中傷誹謗各級(jí)干部。各基層單位要對(duì)照檢查，自查自糾，迅速整改落實(shí)。要充分利用媒體、專欄、網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)，宣揚(yáng)一批“兩為”先進(jìn)單位和個(gè)人，為想干事、能干事的干部職工營造在壓力中釋放活力、在拼搏中干出業(yè)績的良好氛圍。四、工作要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳。計(jì)入年終考核。建議黨紀(jì)政紀(jì)處理。建議組織處理。對(duì)屬于主觀原因造成，雖然影響不大，但有違常規(guī)和該部門相關(guān)規(guī)定的，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)或調(diào)查核實(shí)后，對(duì)當(dāng)事人和責(zé)任單位給予通報(bào)批評(píng)。對(duì)思想上認(rèn)識(shí)不足，無主客觀故意，影響較小的，責(zé)成單位負(fù)責(zé)人對(duì)當(dāng)事人談心談話、加強(qiáng)教育，要求其端正態(tài)度，立即糾正，以起到教育警示的目的。