三級心理維護體系工作計劃范文與上半年個人工作總結(信息工作)匯編-文庫吧資料
2024-11-21 22:29本頁面
【正文】 務于上級黨委，向中央和省、市委報送信息的重要職責，同時還肩負著服務基層，指導全局的任務。我在信息科工作已經(jīng)七年，工作實踐中，我深深理解了作為一名信息工作人員應該具備的業(yè)務素質(zhì)和擔負的工作責任。下面，我將自己上半年來的工作學習情況詳細作一匯報。上半年個人工作總結(信息工作)今年上半年在領導和同事的指導幫助下，我較圓滿地完成了組織上交辦的任務，完成了分解的信息工作指標，共撰寫上報省市信息余條，其中長篇信息篇。強化心理咨詢師專業(yè)能力的自我提高，對心理教師的入編、職稱評定問題給予政策傾斜。三是落實考核激勵機制。今明兩年將再投入 150萬元，用于市心理維護中心升級改造和第四批心理維護站點建設。二是落實投入保障機制。四、抓好工作保障，進一步創(chuàng)造有利于心理健康教育工作的環(huán)境和條件一是落實協(xié)調(diào)聯(lián)動機制。三是增強心理健康教育的針對性。二是廣泛開展傳統(tǒng)文化主題活動。通過舉辦“傳統(tǒng)文化與心理維護高層”，開辦“心理三、深化教育內(nèi)容，逐步加強傳統(tǒng)文化在心理健康教育中的滲透力一是加強傳統(tǒng)文化滲透。更好地發(fā)揮我市現(xiàn)有160余名具有專業(yè)資格的心理咨詢志愿者的作用，加強志愿者形象與能力建設，培養(yǎng)選拔“明星志愿者”，擴大公益影響力。制定《石家莊市中小學教師心理健康教育培訓規(guī)劃》，啟動“雙百心理名師工程”，開展心理健康教育培訓，年底前實現(xiàn)三級站點校的心理教師與學生之比達到1：500，力爭到XX年全市城鄉(xiāng)所有非站點中小學至少配備一名心理教師。繼續(xù)發(fā)揮從清華、北大、北師大等多所知名院校聘請的43位教育、心理和醫(yī)學專家的作用，定期對全市心理教師進行培訓。10全市中小學生心理健康日”活動，努力擴大心理健康教育的社會影響力。四是加強社會宣傳力度。三是擴大三級站點數(shù)量。二是提高城鄉(xiāng)站點服務水平。一、完善服務功能，全面提升未成年人心理維護三級
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