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藝術培訓班創(chuàng)業(yè)計劃書(共3篇)-文庫吧資料

2024-12-24 22:51本頁面
  

【正文】 創(chuàng)業(yè)計劃書藝術培訓班創(chuàng)業(yè)計劃書 | 20211126 8:56 第一章 實現(xiàn)自我的人生價值 造物者給萬物準備了可以生存的環(huán)境,所以才放心讓我們赤手空拳的降生。咨詢(補報): 5 舍 225 室 電話: 2658555 5641435 聶同學 5 舍206 2659946 5641417 李同學我們的宗旨是 “以最低的價格培養(yǎng)最優(yōu)秀的學生 ”,歡迎大家根據(jù)自己的愛好,有選擇的學習樂器。三、租借培訓中心提供的樂器。培訓場地:藝術學院(報名結(jié)束后分班,并在鐵道校區(qū)公布)培訓時間:第一期培訓班 時間集中在 2021 年 3 月 15 日 —5 月 4 日雙休日上午 8: 00—12: 00。并且培訓中心將由藝術學院領導擔任顧問。培訓樂器:古典、民謠吉他、二胡、笛子、電子琴、長笛、薩克斯、小提琴、古箏;對架子鼓、 揚琴、電吉他等我們將開設單獨輔導,學費待定,當達到辦班的規(guī)模后,我們將進行集中培訓,如果有學生想對其他樂器進行單獨輔導,請到報名處咨詢?,F(xiàn)在正式面向校內(nèi)外定期招收喜愛想學樂器的初學者,以及有音樂基礎的學生進行專業(yè)培訓。由理事會對培訓中心進行統(tǒng)一管理。甲方代表簽字: 乙方代表簽字: 3003 年 2月 12 日 3 學校審批 4 制定工作時間表培訓中心工作進度表 2021 年 1 月17 日 開始籌備培訓中心的宣傳、招生、老師、樂器、以及組建理事會 . 2021 年 2 月 10 日 與節(jié)奏琴行商定合作協(xié)議 ,包括課程老師工資 ,樂器租買 ,演奏會事項 2021 年 2 月 15 日 合同交學校審批 ,下午與節(jié)奏琴行簽字 3003年 2月 16日 打印宣傳資料制作大 型彩噴 4 張 ,宣傳單 1000 張 2021 年 2 月19 日 開始宣傳 ,貼出彩噴和海報 2021 年 2 月 22 日 開始設點招生 ,同時開始統(tǒng)計租購樂器的名單同時開始申報籌備演奏會 2021年 3月 9日 主辦樂器演奏會 ,并進行樂器宣傳和現(xiàn)場報名 3003年 3月 10日 報名截止 2021年 3月 1015日 統(tǒng)計班級規(guī)模租買樂器到位 2021年 3月 23日 正式上課 3003年 5月 10日 第一期培訓班結(jié)束中南大學器樂理事會 20212115 申報樂器演奏會場地(大禮堂) 6 制作廣告?zhèn)鹘?jīng)中南大學批準成立的創(chuàng)新素質(zhì)教育 基地,在 2021 年10 月份通過了教育部專家團來??疾煸u估,并受到相當重視。申報人:聶其林 學校蓋章:時 間: 2021 年 11 月 20 日 簽 字:第 5 章 創(chuàng)業(yè)計劃的實施 1 組建創(chuàng)新素質(zhì)教育基地器樂理事會理事長副理事長招生干事(部員 4人)宣傳干事(部員 4人) 2 起草與節(jié)奏琴行的合作協(xié)議書樂器培訓合作協(xié)議書一、訂立合同雙方甲方:中南大學創(chuàng)新素質(zhì)教育基地器樂理事會乙方:節(jié)奏琴行以上雙方進行樂器培訓合作,以互惠互利為基礎,共同發(fā)展,在遵守中南大學規(guī)章制度、不影響正常教學的前提下,雙方相互尊重,協(xié)商事宜。管 理:學校的領導給予指導,由樂器培訓協(xié)會對培訓中心進行統(tǒng)一管理,乙方與樂器協(xié)會共同制定培訓制度,具體的合作合同。師資:聘請幾名知名的樂器專家,現(xiàn)請到的有著名洋琴演奏家鵬程,來我們培訓中心教學,以及一些對工作負責的專業(yè)老師,并定期 聘請國內(nèi)知名教授來我校開講座,這樣可以加強與外界的交流,開闊同學們的視野。 U8 資料下載范本,范文,模板,辦公工具,管理工具免費下載培訓時間:安排在學生的雙休日以及暑假的前段時間,培訓班,每期招生一次,每次培訓時間為兩個月,這樣也可以在考試的前期停止培訓,不影響學生的考試。前景預測:經(jīng)過一段時間的考察,樂器培訓有很大的生存空間,我們學校現(xiàn)在還沒有正式全面的樂器培訓班,很多學生搭很遠的車到外邊學習樂器,有些是因為學費較高,而沒能學的學生,還有一批同學想學,而因為種種原因沒能接觸到,也成為他們一種遺憾,而且每年開學后都會有新生來學習,前景看好。合作方式:樂器培訓協(xié)會采取與外界合作的形式成立樂器培訓中心,樂器培訓協(xié)會(甲方)提供教學場地,負責校內(nèi)管理、組織等事務,贊助單位(乙方)組織一批教學 骨干老師,以及提供幾門較昂貴的樂器,供教學和學生練習時使用。組織方式:樂器培訓中心由學生組織、策劃,學校領導擔任顧問,指導這個組織向健康、積極的方向上發(fā)展。第 4 章 申報材料中南大學創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的創(chuàng)建就是為了培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)的能力,提高學生的綜合素質(zhì),讓學生自己做一些自己想做,而且確實可行的事,在這種情況下,得知學校愿意為學生提供這樣的創(chuàng)業(yè)平臺,由我們樂器培訓協(xié)會商量決定,策劃了 “創(chuàng)新素質(zhì)教育基地樂器培訓中心 ”這樣一個項目,具體情況如下:目 的:策劃樂器培訓中心,是為了鍛煉我們學生自己的實踐能力,體驗理論與實際工作中的差距,通過實踐,不斷吸取經(jīng)驗、總結(jié)教訓,提高我們進入社后的生成能力,加強同學之間的分工合作的能力,使我們的大學生活更加充實、生動,不僅把書本上的東西學好,同時還用到實際工作中去。 U8 資料下載范本,范文,模板,辦公工具,管理工具免費下載 U8 資料下載范本,范文,模板,辦公工具,管理工具免費下載二、分析經(jīng)過將近2 個月的調(diào)查統(tǒng)計,有相當一部分同 學想學樂器,但有很多人愿意出的學費很低,比喻有同學一個月只愿出 30 元來學一門樂器,有 10%的人認為只要價格合理就可以接受,但要求老師有一定的水平。三、推論:經(jīng)過以上三方面的分析,及有希望建立一個收費較低,旨在培養(yǎng)廣大學生的音樂興趣,豐富校園文化生活的普及型樂器輔導班。一、樂器培訓中心創(chuàng)建的切入點: 1 創(chuàng)新素質(zhì)教育基地有無形的品牌效應;2 學校提供有形的場地;學校學生人數(shù)多,相對很集中,是其它地方很難達到的;學校老師和領導給我們的支持與指導讓我們更加堅定信心;創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的領導愿意給一些資金的投入;每屆都有新生入學,這是一種不間斷的資源優(yōu)勢;到現(xiàn)在為止鐵道校區(qū)還沒有正式的樂器培訓輔導,而有一些同學想學樂器,找老師卻很不方便,單獨請老師的費用又很高;我從湖南師大藝術附中畢業(yè),從小也受到過一些藝術的感 染所以對藝術很感興趣,對怎樣辦班也有一定的了解;認識一些搞藝術的老師,也能請到一批教樂器的兼職老師;大雅音樂學校以及節(jié)奏琴行愿意提供教學指導與師資;相信自己能組織一個和 諧、積極的器樂理事會,負責招生宣傳工作。而在現(xiàn)在的社會中,生存與挑戰(zhàn)并存,我覺得作為一名當代大學生,應該有憂患意識;可以提前感受一些可能在社會上會遇到的困難和挑戰(zhàn),讓自己的生活有一些壓力,這樣更容易使自己進步。本著 “傳承中華文明,推廣書法文化 ”的目的,將 “書法 ”做成一個產(chǎn)業(yè)和品牌,使它既在新世紀重新喚起新活力,又能為公司帶來巨大利潤。例如,中國傳統(tǒng)風格的建筑,清雅、靈動的私塾教室,還有自己獨有的 “書法 ”藏書閣,里面函蓋很多 “書法 ”經(jīng)典著作,這些都是其他的類似機構沒有的。例如,我們根據(jù)不同的人群設定了不同的基礎教程內(nèi)容,又根據(jù)其本人愛好同期選擇不同的如國學、圍棋等特色課程。 。項目三:篆刻作品與印章石材的銷售出售中國四大名石,為書法愛好者提供篆刻印章項目四: 當代中西方文化現(xiàn)代作品展書法作為中國古代文明的象征,除了有自身的藝術體系外,可以加強與西方文明的交流和借鑒,促進中西方往來。活動
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