【摘要】,,,,,,,戶外活動,去少年宮,留在家中,,,,？,,男生人數(shù),,,,,,,1.看圖列式計算。甲、乙兩隊合修一條公路。沒修的部分占這條公路的幾分之幾？,2.一個人一天中大約有的時間學習和工作，的時間...
2024-11-21 22:01
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：理解分數(shù)加減混合運算的順序。：能正確計算分數(shù)加減混合運算。：在活動中正確進行加減混合運算的計算?？谒阆旅娓黝}：4131+4125+51021說一說整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的？留在家里的同學占全
2024-12-08 12:44
【摘要】北師大版五年級下冊第一單元分數(shù)加減法戶外活動去少年宮留在家中73721－－7273？男生人數(shù))7372(1＋－7375－＝72＝751－＝72＝。甲、乙兩隊合修一條公路。沒修的部分占這條公路的幾分之幾？的時間學習和工作，
2024-12-19 15:19
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊其余的同學留在家中的同學外出游玩83的同學參加少年宮活動61留在家中的同學占全班同學的幾分之幾？=58－16=1524－424=11241－38－16按照四則混合運算的運算順序，同級運算應該從
2024-11-22 23:17
【摘要】計算:進行分數(shù)加減法計算應注意什么？淘氣和笑笑分別調(diào)查了本班男生、女生星期日的活動安排。男生星期日活動安排表戶外活動去少年宮留在家中占男生總數(shù)的幾分之幾7273留在家中的男生人數(shù)占男生總數(shù)的幾分之幾？女生星期日活動安排表戶外活動去少年宮留在家中占女生總數(shù)的幾分之幾
2024-12-19 03:30
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊遠安縣雙路小學徐全新教學目標的意識。體會解決實際問題的過程。其余的同學留在家中的同學外出游玩83的同學參加少年宮活動61留在家中的同學占全班同學的幾分之幾？我的收獲結(jié)論一：分數(shù)加減運算順序和整數(shù)、小數(shù)加減法運算順序相同。
2025-01-22 09:34
【摘要】北師大版小學五上星期日的安排能力提高題（60分鐘√100分）一、課內(nèi)知識綜合練習題(40)1．計算下面各題。(20分)5559186??311452??7118416??172920520????????2．用簡便方法計算。(20分)55511711??
2024-11-23 00:39
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊計算下面各題1134??21510??5412??712310541236+12+13351-19-81其余的同學留在家中的同學外出游玩83的同學參加少年宮活動61留在家中的同學占全班同學的幾分之幾？
2024-12-07 22:28
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：要求同學們理解分數(shù)加減混合運算的順序。：能正確計算分數(shù)加減混合運算。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。其余的同學留在家中的同學外出游玩83的同學參加少年宮活動61留在家中的同學占全班同學的幾分之幾？=5
2024-12-07 23:12
【摘要】北師大版五年級下冊第一單元分數(shù)加減法,第一頁，共十一頁。,,,,,,,,戶外活動,去少年宮,留在家中,,,,？,,男生人數(shù),第二頁，共十一頁。,,,,第三頁，共十一頁。,,,,第四頁，共十一頁。,1....
2024-11-17 00:12
【摘要】吳,吞,呆,杏,倒數(shù),1,1,1,1,1,1,1,1,（1）、這些算式有什么特點？,（2）、這些算式的結(jié)果有什么特點？,互為倒數(shù)。,乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。,倒數(shù)具有兩大特征：一是互為倒數(shù)的兩個數(shù)的...
2024-11-21 22:02
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊能直接求出它的體積嗎？這塊石塊是長方體或正方體嗎？小實驗測量石塊的體積以小組為單位，先制定測量方案。在組長的組織下，討論可行測量方案,研究測量的步驟，進行實際的測量，并記錄下來。測量的步驟?1、測量長方體容器底面的長和寬各是多少，計算出底面
2025-07-24 13:15
【摘要】郵票的張數(shù),弟弟和姐姐各有多少張郵票？嘗試用方程解決。,姐姐的郵票張數(shù)＝弟弟的郵票張數(shù)×3,弟弟的郵票張數(shù)＋姐姐的郵票張數(shù)＝180,,弟弟,姐姐,,,,,180張,＋,＝180,列方程解決問題。,解：...
【摘要】有趣的測量,教學目標,1.知識與技能：結(jié)合具體活動情境,經(jīng)歷測量石頭的試驗過程,探索不規(guī)則物體體積的測量方法。2.過程與方法：在實踐與探究過程中,嘗試用多種方法解決實際問題。3.情感、態(tài)度與價值觀：在...
【摘要】星期日的安排課題：星期日的安排內(nèi)容：星期日的安排課時：1教學準備：教學目標：1、理解分數(shù)加減法混合運算的順序。2、能正確計算分數(shù)加減混合運算?；窘虒W過程：一、激發(fā)興趣，引出新課。課前老師已經(jīng)布置大家去調(diào)查同學們“星期日的安排”，現(xiàn)在我們先來看看淘氣帶來的調(diào)查表，板書揭示課題二、自主探
2024-12-11 12:44
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