幼兒園閱讀園本化課程指導(dǎo)方案-指導(dǎo)方案與幼兒園防溺水宣傳警示標(biāo)語匯編-文庫吧資料
2024-11-21 02:34本頁面
【正文】 象地表達(dá)故事內(nèi)容。培養(yǎng)幼兒樂意與人交流，會連貫、清楚較完整的用語言表達(dá)自己的意愿，有禮貌地和別人交談、舉止大方。擴(kuò)大文字、圖書的閱讀面，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對語言、圖書、文字的興趣，幼兒能獨(dú)立閱讀，有較濃厚的閱讀興趣。運(yùn)用講講、描描、畫畫、表演等多種表現(xiàn)方法，較形象地表達(dá)故事內(nèi)容。幼兒愿意與老師、同伴交往，會用較為清楚連貫的語言大膽的表達(dá)自己的愿望和請求。豐富文字、圖片的內(nèi)容，初步激發(fā)幼兒對語言、圖書、文字的興趣，幼兒掌握獨(dú)立閱讀的方法，有一定的閱讀興趣。嘗試運(yùn)用講講、粘貼、表演等多種表現(xiàn)方法，表達(dá)簡短故事的內(nèi)容。幼兒愿意與老師、同伴交往，能運(yùn)用短語表達(dá)自己的想法和意見。接觸生活中常用物品的圖片、文字，閱讀簡單的兒歌、圖片，培養(yǎng)幼兒初步的閱讀能力。幼兒嘗試運(yùn)用講講、畫畫、表演等多種表現(xiàn)方法，表達(dá)故事內(nèi)容。培養(yǎng)幼兒樂意與人交流，能運(yùn)用語言清楚地表達(dá)自己的想法和意見。激發(fā)幼兒對語言、文字的興趣，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立閱讀的能力。并以早期閱讀為抓手，逐步構(gòu)建幼兒園園本化課程。**年開始，又對閱讀中幼兒感興趣的故事教育進(jìn)行了探索研究，積累了相關(guān)的教育經(jīng)驗(yàn)、收集了各年齡段幼兒故事教育內(nèi)容、教材，這也為幼兒園園本化課程的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。能增進(jìn)幼兒良好的社會化情感，提高幼兒獲取信息，運(yùn)用信息等能力激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣，為幼兒終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。幼兒園閱讀園本化課程指導(dǎo)方案指導(dǎo)方案與
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