幼兒園拼音教學計劃-文庫吧資料
2024-11-21 01:59本頁面
【正文】 斷別人的講述。，拼音學習階段，盡量少布置一些抄寫作業(yè)，要多布置一些口頭作業(yè)，要保護孩子幼小的心靈，不要讓他們感到學習太累太苦。4. 注教學評價，要善于鼓勵學生，多表揚。采用多媒體教學輔助手段，激發(fā)幼兒的學習興趣，扎扎實實地把拼音基礎打牢。學會23個聲母，區(qū)別鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法，區(qū)別平舌音zs 和翹舌音zh h sh r的發(fā)音方法和寫法。如不注意方法，很可能會導致他們對學習失去興趣，所以要在拼音教學中，融入唱、跳、聽、說、畫、玩。漢語拼音是識字、閱讀和學習普通話的有效工具，然而，拼音字母的本身不表義，只是抽象的表音符號，這對學前齡幼兒來說，學習起來有一定的困難。幼兒園拼音教學計劃二：幼兒園大班拼音教學計劃 單韻母：a o e i u ǖ聲母 ：b p m f d t n l g k h j q x zs zh h sh r學前班拼音教學，主要是拓展幼兒的視野，豐富 幼兒的知識，強調(diào)幼兒在學習中展開豐富的聯(lián)想和想象，促進幼兒積極的思考和表達，實現(xiàn)幼兒在素質(zhì)上的全面提升。關注自身成長，為了讓學生學好，老師要先學，即活到老學到老。關注教學評價，要善于鼓勵學生，多表揚。關注學生差異，要關注稍微慢一點的學生。四、拼音課的教
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1