幼兒園英語教研組計劃范本與幼兒園英語特色教學(xué)計劃匯編-文庫吧資料
2024-11-21 01:41本頁面
【正文】 式之一。游戲教學(xué)法。還有醫(yī)院、餐廳、發(fā)廊等,通過玩角色游戲，幼兒所學(xué)語言在游戲中得到鞏固，練習(xí)。語言的學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)幾個單詞，更重要的是運用語言和別人交往。語言的習(xí)得與周圍環(huán)境息息相關(guān)。２、情景教學(xué)法。故事對學(xué)齡前幼兒具有極大的吸引力，它情節(jié)生動活潑，內(nèi)容極富發(fā)性和趣味性，例如在故事中,先為孩子們講一個兔媽媽要去買菜，要兔寶寶在家等候，卻來了一只大灰狼要兔寶寶開門，兔寶寶發(fā)現(xiàn)是大灰狼，一齊將大灰狼趕跑的故事，在講述中，將e in,please. Go ，孩子們對此非常感興趣，在不知不覺中，竟然全部掌握，且印象極深。因此，在實際教學(xué)活動中，我們選取合適的教學(xué)方法，提高幼兒學(xué)英語的興趣。幼兒園英語教育是一種啟蒙，要把重點放在學(xué)習(xí)英語的興趣上，如果幼兒對英語感興趣，他在學(xué)習(xí)的過程中就會表現(xiàn)出一種積極的情緒，孩子會主動融入到活動中。根據(jù)本班幼兒特點,:一、選擇多種多樣的教學(xué)方法，提高幼兒英語的興趣。通過下半年的教學(xué)與實踐，充分發(fā)揮我園的優(yōu)勢與教師的能動性，在提高教師教學(xué)水平以及孩子學(xué)習(xí)水平的同時，充分宣傳我園的教學(xué)成果，擴大我園的知名度，促進(jìn)各項工作更進(jìn)一步。幼兒園目前還正處于語言發(fā)育時期，此時就接觸英語，同時運用英語和漢語表達(dá)自己的思想，對孩子的語言發(fā)展有很大好處。注意課內(nèi)教學(xué)與課外積累相結(jié)合，抓好課間口語的操練。 嬰班組小班組中班組的全體幼兒 英語教研組長和各年級英語老師 15%四、教學(xué)重點帶動老師和幼兒一起學(xué)英語、說英語，創(chuàng)設(shè)雙語教學(xué)環(huán)境。 嬰班組小班組中班組的全體幼兒 英語教研組長和各年級英語老師 5%5，多種教學(xué)方法相結(jié)合，豐富教學(xué)手段，提高幼兒學(xué)習(xí)興趣 ① 要求老師寓教于樂，通過講故事，做游戲，情景模擬等方式，引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)。入園和離園要用英語說問候語和離別語。每班會分發(fā)幼兒常用英語口語手冊，到時會定期檢測。 老師和嬰，小和中班組的幼兒
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