幼兒園下學(xué)期中班班主任工作總結(jié)與幼兒園下學(xué)期中班班務(wù)計劃匯編-文庫吧資料
2024-11-20 22:29本頁面
【正文】 多數(shù)幼兒喜歡動植物，但不會照顧它們，沒有養(yǎng)成定期給植物澆水的好習(xí)慣。幼兒園下學(xué)期中班班務(wù)計劃一、情況分析?。ㄒ唬W(xué)會自我保護我班多數(shù)幼兒自理能力強，個別幼兒生活自理能力較差，需要老師不斷提醒、洗手、洗臉、唰口。 我班三位老師能以合作協(xié)調(diào)、共同努力的態(tài)度進行班上的各項工作。四、班務(wù)工作 在重視幼兒身體健康的同時，更重視幼兒心理健康的和獨立意識、自我保護意識的教育，進行了《樂樂不高興》、《雪糕好吃我不貪》等健康教育。 〈3〉、壁畫的設(shè)計及進度緊扣教育主題，充分利用家長資源和幼兒作品。 〈1〉、對個性霸道、任性的幼兒創(chuàng)設(shè)了“謙讓是美德”角色扮演區(qū)。因此，我班在進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)中能依據(jù)《綱要》中的精神，結(jié)合本班幼兒實際情況，有針對性的創(chuàng)設(shè)各區(qū)域： 在夏天的主題網(wǎng)絡(luò)中，從小朋友找涼快→動物找涼快→到昆蟲的夏眠→多種多樣的乘涼工具→我發(fā)明的乘涼工具；
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