幼兒園中班下學(xué)期工作總結(jié)與幼兒園中班下學(xué)期工作計(jì)劃匯編-文庫吧資料
2024-11-20 22:24本頁面
【正文】 察周圍動植物及四季特征。會從不一樣方向進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的排序。數(shù)概念：會按大小、長短、粗細(xì)、寬窄、多少等特征排序。認(rèn)知發(fā)展智力潛力：能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境變化，愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動，對身邊的事物較感興趣。生活潛力：學(xué)會折疊整理自我的被褥衣物。自我保護(hù)：懂得躲避危險(xiǎn)物。會收集和使用輔助材料。三教育教學(xué)目標(biāo)：身體發(fā)展學(xué)會正確握筆。教師要給予幼兒充分的自主權(quán)。經(jīng)營特色：①構(gòu)成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大群眾。③幫忙家長構(gòu)成良好的教育觀，使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動。二班級經(jīng)營：經(jīng)營目標(biāo)：①營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的職責(zé)感。個別幼兒參與活動的用心性不高，自信心不足。存在問題：在班級衛(wèi)生的持續(xù)上還不夠用心、主動。②舊生透過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí)，本班老師對其性格，潛力已有相當(dāng)?shù)牧私?，身體素質(zhì)、動作發(fā)展良好，他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自我。幼兒平均年齡在五歲半。耐心對待個別幼兒,重視幼兒心理教育.——希望引起別人注意的孩子,讓別人重視她、游戲到生活護(hù)理中有哪些適宜的教育方法,并達(dá)成一致不論在任何時候都多關(guān)注她一點(diǎn)、多表揚(yáng)一點(diǎn),以滿足她的,課下多與她玩玩,多抱抱她……,到現(xiàn)在已經(jīng)能高高興興地走進(jìn)門,她的表現(xiàn)十分出色,家長為此很高興,很滿意.三、家長工作向家長介紹家教經(jīng)驗(yàn)“避免幼兒鉛中毒”等,創(chuàng)設(shè)“大家談”欄目,引導(dǎo)家長、幼兒、教師三方共同探討育兒經(jīng)驗(yàn)“孩子愛吸吮手指怎么辦”、解決教育困惑“如何讓孩子注意力更集中”.多途徑挖掘家長資源,形成家長助教模式,鼓勵家長走進(jìn)幼兒園,參與幼兒園的各項(xiàng)活動,、何曾濤外婆都積極來園為孩子講故事、教幼兒制作果蔬拼盤,深受孩子們喜愛,被孩子們推選為“熱心家長”.一學(xué)期的時間匆匆而去,這篇其實(shí)只是所進(jìn)行的教育工作的一個側(cè)面,我們的每一天都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細(xì)心、耐心培育著可愛的孩子們。幼兒園中班下學(xué)期工作總結(jié)與幼兒園中班下學(xué)期工作計(jì)劃匯編第 10
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