中心幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案與中班下學(xué)期幼兒園學(xué)習(xí)工作計(jì)劃匯編-文庫吧資料
2024-11-20 04:25本頁面
【正文】 通。3 培養(yǎng)幼兒良好的公共場所禮儀。禮儀教育1 養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣。2 感知二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點(diǎn)。2 紙工：學(xué)習(xí)簡單的折紙方法，并折疊出簡單的形象。4 學(xué)習(xí)按量的差異進(jìn)行排序。2 理解序數(shù)的含義能對10以內(nèi)的事物進(jìn)行排序。3 用多種形式表現(xiàn) 交流探索的過程與方法，分享探索的快樂。5 有書寫的興趣，并掌握一定的方法。3 通過觀察 比較 細(xì)致地描述人物或背景。語言表達(dá)1 培養(yǎng)幼兒注意傾聽習(xí)慣。5 學(xué)習(xí)用筷子，養(yǎng)成不挑食 不灑飯的良好習(xí)慣，主動飲水。3 初步了解行為的對與錯。社會與健康1 感激他人對自己的愛，并能用簡單的方式(語言 動作 表情)表達(dá)自己對周圍人的愛。(2)在體驗(yàn)和操作中感知比較各種樂器的音色的不同，初步培養(yǎng)正確使用簡單樂器、有序收放樂器的習(xí)慣。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。認(rèn)識1—10的數(shù)字，能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量。能主動運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決生活中簡單的實(shí)際問題。數(shù)學(xué)主動參加數(shù)學(xué)活動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)帶來的快樂。能根具作品提共的線索通過想象仿編一個簡單的情節(jié)。學(xué)習(xí)按照一定的順序講述觀察到的內(nèi)容。愿意參加體育活動，不怕困難，動作比較自然、協(xié)調(diào)。初步培養(yǎng)良好的衛(wèi)生、生活、飲食習(xí)慣，有一定的生活自理能力，在教師的提醒下能保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。根據(jù)本班情況我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的生活常規(guī)，培養(yǎng)語言表達(dá)能力和動手能力，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)健康意識，努力拓展幼兒的興趣范圍，提高審美感受力，為其良好個性發(fā)展做準(zhǔn)備，打基礎(chǔ)。經(jīng)過小班一學(xué)年的生活，孩子在行為習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣、語言表達(dá)、動作發(fā)展等方面都有了一定的基礎(chǔ)。中班下學(xué)期幼兒園學(xué)習(xí)工
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