20xx高中班級學期安全工作計劃-文庫吧資料
2024-11-20 04:18本頁面
【正文】 章制度，行為規(guī)范各個方面都符合我校學生行為規(guī)范的要求，盡快完成從一個初中生到高中生的轉變，成為一名真正的高中生。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能限度的發(fā)揮學生的潛能。根據(jù)高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我制定出高一（1）班的第一學期工作計劃：
?。河行判挠心托挠袗坌?br /> 在德育工作中，班主任要尊重并相信學生的力量，要相信學生都有積極的一面。
。
。
、靜、齊。
，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。
。
?。ǘ┏Ｒ?guī)工作：
，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。
，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。
三、具體措施
?。ㄒ唬┧枷虢逃?br /> ，針對學生的實際行為強調文明禮貌，加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，教育學生做到事前三秒鐘，事后三分鐘，努力克制不良習慣。
，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
二、本學期目標：
。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利迎接高三的嚴峻考驗。
時間總是會走，我也知道自己的能力還不是很強，所以更不能放松對學生的要求，我會努力的進行思想政治工作計劃教育，爭取取得學生的生活和學習習慣的長足進步。
加強對各項競賽中獲獎同學的獎勵，除學校獎勵外，還設置班級獎勵，以鼓勵優(yōu)秀學生，激勵有潛力的學生。
在班里建立成績光榮榜、制造學習競爭氛圍，建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。在期中考、期末考、會考前強化學生復習，成立學習監(jiān)督小組并安排進行全班檢查。
實行嚴格的作業(yè)收交制度，要求學生當天的作業(yè)當天完成，晚自修第三節(jié)課后收作業(yè)，并檢查無缺交才統(tǒng)一放學。
加強早讀制度。所以在學習上，我采取了以下的措施：
要求學生上課一定要動手，記筆記，并進行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學生上課無聊說話，睡覺等。
五、重抓學習，提高學習效率和成績。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。在實際操作上成立了規(guī)范的考核小組，值日班長管理制度，對全班同學的行為進行監(jiān)督評價。
繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育，尤其是文明禮儀、三大高壓線。處于高一下學期階段的學生有特殊的心理狀態(tài)，比如陳年舊習難改；接受新知識的壓力；人際交往的苦惱；家庭的壓力；再加上青春期的心理特征，很容易讓學生對學習生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀律和學習，值日班長如何等級值日表格，指導班干部對自己的工作進行檢查、總結。一個學期組織一次班干部外出活動。
其次、發(fā)揮班干部工作的積極性。所以班干部的一切工作都透明化，細化。
加強班干部、團干部的工作指導
首先、給足信任、給足權利。
同學中相處的時間多，可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解，所以我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說話的人，我班的很多問題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系，請個別家長來校協(xié)助處理個別學生問題，走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝通，相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題。
學生的教育應該是學校和家庭的共同事業(yè)。在談話中我努力做到讓學生多講，自己少講，讓學生說出心理話，提出自己的想法，讓后加以引導。
在利用班會課進行集體心理輔導和行為糾正，學習指導之外，更多的學生問題都是個人問題，更應該注重通過個人談話來解決。但幸好前半年韓雪麗老師的工作中，打下了良好的基礎，班級的學生，養(yǎng)成了比較好的學習生活習慣，班里也陸續(xù)出現(xiàn)
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