20xx音樂教師工作計(jì)劃3-文庫(kù)吧資料
2024-11-20 04:13本頁(yè)面
【正文】 鑒賞的能力。
啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識(shí)，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
五、教學(xué)目標(biāo)
突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，指導(dǎo)熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)主義，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。
四、工作任務(wù)：
高一、二級(jí)音樂教材課堂教學(xué)，每周一節(jié)。
高二級(jí)學(xué)沿海版第四冊(cè)，以欣賞為主，分四部分，共8課。
三、教材分析
高一級(jí)學(xué)沿海版第二冊(cè)，以唱歌為主，分五部分共9課。
學(xué)生素質(zhì)差，膽子小，缺乏表演自我的能力。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。不過(guò)這些都不是我最覺得自己進(jìn)步的地方，我覺得自己應(yīng)該在更多的方面幫助學(xué)生，讓學(xué)生得到更多的進(jìn)步，這才是我一直以來(lái)教學(xué)的根本目的。作為一名高中音樂教師，我從教已經(jīng)有很多年了。
計(jì)劃在全省范圍內(nèi)建立510個(gè)“音樂名師工作室”，通過(guò)幫、帶、扶等措施、通過(guò)公開課、論文撰寫、網(wǎng)絡(luò)教研等活動(dòng)，培養(yǎng)、打造一批名師，推動(dòng)地方教研工作的開展。
教研員是音樂教師的專業(yè)“引領(lǐng)人”，為提高各級(jí)音樂教研員的教科研能力，使他們更好服務(wù)一線教師，XX年我學(xué)科計(jì)劃開展教研員培訓(xùn)活動(dòng)，計(jì)劃培訓(xùn)到縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員。針對(duì)老師們的困惑，計(jì)劃由我學(xué)科牽頭組織部分市進(jìn)行此類課題研究，申報(bào)省級(jí)課題。
二、深入課題研究，解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。
為鞏固中小學(xué)音樂新課程改革的成果，進(jìn)一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域，以音樂課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和教師遇到的困惑為研究對(duì)象，努力幫助基層音樂教
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