20xx英語教師教學工作總結個人范文-文庫吧資料
2024-11-20 03:53本頁面
【正文】 興趣和積極性得到極大的提高，效果上看來甚至比以往更好。
英語教師教學工作總結個人范文4
本學期，我擔任了初三年級17和18班的英語教育教學工作。對描述文注意主要情節(jié)，對說明文或論證文要注意主旨句。
。包括說明文、記敘文、議論文、應用文等。不能只局限于某種題材。
2讓其訓練的題材應多樣化。而本人所教的三個班的學生閱讀能力都不是特別好。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。另外一些英文歌曲也是學生感興趣的，如：后街男孩、辣妹、超級男孩、西城男孩、美國民歌等，教師可以印制一些歌詞，在歌詞中留出一些空白讓學生一邊聽，一邊填寫，一邊模仿，既練習了口語聽力，也提高了學生學習的興趣。沒有課后練習的復習鞏固，學習效果會大打折扣，效率就提不高。如果課堂所學的是一些基本的語言點，我就會給學生一些相應的范文網版權所有訓練，讓學生鞏固課堂所學知識，并懂得如何在實際中應用。我的具體做法是把語言教學與日常生活聯(lián)系起來，上課結合時事、熱點，給學生講有關政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。英語課堂既是吸取知識的主戰(zhàn)場，又是內化技能的練兵所，但有限的時間無法使學生們充分把這些技能和知識據為己有并消化吸收。
高一的學生基礎比較差,所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課,，有了興趣，學生就會產生求知欲，視學習為樂趣，而不是負擔。②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。為了上好課，我做了下面的工作：課前準備，備好課。在教學中認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成范文網版權所有比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。通過訓練，學生們感到不怕寫作文，有的學生興趣很高，每次作文都認真琢磨，想要拿更好的成績。并且指導學生注重平時積累，歸納運用并背誦一些書面表達常用連接詞、句型、寫作模板等，還背誦一些優(yōu)秀范文，進行模仿寫作。
六、認真批閱學生英語作文，分階段分體裁強化訓練。學生除了可以增加閱讀量還可以把一些精彩的文章當作范文來背誦。給學生提供了兩個網址：一個是21世紀報，chinadaily。
五、擴大閱讀，培養(yǎng)英語能力。這兩套材料都是高考播音者錄制的，含金量高，所以標準的聽力材料成為學生最為得益的聽力助手。
四、聽力訓練作好提高成績保障。
完形填空和閱讀理解是高考中的重頭戲，在總分150分中占了80分之多，我們隔天讓學生做XX年全國各地的高考完形和閱讀。中的單詞，要求學生掌握這些單詞的用法，教師每天對其進行測試，并掌握常見的構詞法，這樣就可有效地擴大詞匯量，為對付高考中的各種題型打下了很好的基礎.
語法知識也是做好各類高考題型的基礎，我們在會考復習開始就對各個語法點進行系統(tǒng)的復習如名詞冠詞，代詞，時態(tài)、語態(tài)、名詞性從句、狀語從句、非謂語動詞、倒裝等，我們盡量做到環(huán)環(huán)相扣，層層推進，再配以專項練習，達到扎實語法功底的目的，為第二輪的“強化能力”的訓練做好充分準備。并指導學生按照字母順序背171。詞匯是英語學習的基石。從開學之初即對課本知識點認真歸納和總結，通過練習的形式進行學習反潰主要是各省市的模擬試卷，認真把握教學工作中的練習環(huán)節(jié)。
三、大量練習促進學生對基礎知識的鞏固和能力的提高。平時復習中把高中英語復習語法項目中的13個專題適當融合進去。三輪復習中，首輪復習是從XX年8月到XX年3月中旬，內容是高一年級課本20個單元，高二年級課本20個單元。
二、把教學計劃落到實處。在
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1