20xx暑假三下鄉(xiāng)社會實踐先進(jìn)個人活動總結(jié)范文-文庫吧資料
2024-11-20 03:23本頁面
【正文】 發(fā)展而發(fā)展的。它是相對于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)來講的。
我呼吁社會各界：“關(guān)注民生，關(guān)注留守兒童”。他們都是衣裳襤褸，兩手臟兮兮，從他們的眼神可以看出對知識的追求和對新生事物的好奇，在深處藏著一般孩子有的天真無邪。
在調(diào)查和走訪過程中，我深深的感觸到，當(dāng)?shù)卮_實很貧困，經(jīng)濟(jì)來源單一，主要是靠耕田維持生活，據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎糁挥?~3畝田，況且還出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的超生現(xiàn)象，可以設(shè)想一下，這能讓孩子過上好生活嗎?所以很多家長為了過上好的生活，他們選擇外出打工，留守兒童隨之不斷的增加，沒有父母或是缺少一方的關(guān)愛的孩子，他們大部分都不能健康的成長，形成了一個嚴(yán)重的社會問題，這是值得我們關(guān)注的。田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東，該鎮(zhèn)離縣城38公里，20xx年村民收入的主要來源有打工、務(wù)農(nóng)和養(yǎng)殖，20xx年村民人均收入4200元，常住居民340戶。在期前工作中我們組員建言獻(xiàn)策，分工合作，雖然遇到很多困難，但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。我很榮幸成為我院外語系赴河源市龍川縣田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的一員，我們以“關(guān)注留守兒童，共譜和諧新篇”的實踐主題，赴貧困縣鎮(zhèn)做義教、調(diào)研、宣傳、文娛等服務(wù)活動，盡我們最大的努力把科技、文化、衛(wèi)生下到鄉(xiāng)。
而從此以后，
我愛的人都會有雙夏天的眼神。大家還是微笑著，露出了自己最燦爛的表情。
音樂課也結(jié)束了，拍照，留影。演唱完畢，孩子們熱烈的掌聲驟時連成一片。課堂上，男老師們演唱了排練過多次的五月天的「倔強」。時間恍若靜止，那天的氛圍靜謐柔和，彷佛就已經(jīng)身處于天空之城。
分別進(jìn)入倒計時，一天，他們在小會議廳里，利用現(xiàn)有的資源，布置了一個小型電影院，播放的電影就是宮崎駿的《天空之城》。
孩子們不知情，依舊在放學(xué)后跟在喜歡的老師后面，嬉笑吵鬧著要去老師住的地方玩耍。
時光的齒輪一直在轉(zhuǎn)動。孩子們開始有了自己偏愛的課程，有了自己中意的老師。在他們的努力下，漸漸地，孩子們變得越來越多。孩子們又小又生疏，即使來了也不愿和老師配合。
而孩子們，從一開始的懵懵懂懂有所抗拒，慢慢的開始學(xué)會珍惜老師們的付出與用心。教音樂的女生，把一首歌曲反復(fù)聽了若干遍，挑歌、定歌、抄歌詞、記歌詞，安靜的呆在床邊一角梳理著自己的教學(xué)思路。
他們盡情的玩鬧、盡情的釋放，他們也認(rèn)真的備課。
年青人的友誼總是最好建立的，相處的日子一長，生活在同一屋檐下的他們開始熟絡(luò)起來。初見小村，村里的景色簡單又自然，清一色的農(nóng)家小院、茂盛卻又雜亂的植被、淺土色湍湍流淌的河流、路邊玩耍的黝黑孩童，還有滿眼的綠色、無邊的田野……這些和城市里完全不一樣的風(fēng)景充斥在這群初來乍到的年青人眼中。年青人們被安排住在村中閑置了很長時間但設(shè)備最為齊全的療養(yǎng)所里。
不能這樣，如果這樣，還有什么資格做一個追夢人。可是身邊的霧靄也從來不會無緣無故的消失，每次寫下這一筆，總會留出下一筆的漫長空白。
閑扯了這么多，是時候回歸正題了?？墒怯惺裁搓P(guān)系呢?飛蛾在黑暗中撲向火焰的片刻是毀滅也是光輝，這個片刻之瞬成就了美的永恒。我的拉普達(dá)，很難描述清它到底代表著什么，但我愿意以我一生尋找它存在的每個間隙。但少年時代僅僅局限于
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