20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐先進個人材料-文庫吧資料
2024-10-13 15:53本頁面
【正文】 在完成材料整理之余，XXX同學參與撰寫調(diào)研報告共計4篇，其中，獨立完成調(diào)研報告2篇（《構(gòu)建和諧社會的標本——重慶市江津區(qū)民生建設調(diào)研報告》《關于江津區(qū)老重慶風貌影視基地建設的調(diào)研報告》）；與小組成員一起完成調(diào)研報告2篇（《文化惠民 共筑和諧——重慶市江津區(qū)文化民生調(diào)研報告》 《關于江津區(qū)老重慶風貌影視基地建設的調(diào)研報告》），調(diào)研成果豐碩，在實踐中鍛煉了理論寫作水平。四、整理材料，撰寫報告，實踐調(diào)研成果豐碩為期一周的“三下鄉(xiāng)”實踐活動結(jié)束后，XXX同學與團隊其他成員一起整理、編寫此次活動的材料。三、奉獻青春，服務社會，參與實踐活動積極踴躍圍繞“攜夢貫徹十八大，深入基層促民生”的活動主題，“三下鄉(xiāng)”實踐團在江津區(qū)四面山鎮(zhèn)、中山古鎮(zhèn)、主城區(qū)廣場等開展了政策宣講、座談交流等活動；圍繞“青春篤行中國夢，教育幫扶筑希望”的活動主題，服務團在四面山學校、四牌坊小學、田家炳中學等開展了笛簫學習、心理輔導、親情陪伴、留守兒童監(jiān)護人培訓等系列志愿服務。采集了包括交流座談會、宣講會、志愿服務活動、重走紅色路線等活動現(xiàn)場照片500余張；二是撰寫活動報道、通訊稿共計10余篇，新聞宣傳工作及時、高效。二、不怕吃苦，責任感強，助力新聞宣傳報道工作作為通訊組成員，XXX同學以高度的責任感與嚴謹?shù)膽B(tài)度投入工作中，盡全力做好新聞宣傳工作。在江津時代廣場、楹聯(lián)古鎮(zhèn)開展調(diào)研中，累計完成關于江津群眾文化、文化民生300余份調(diào)查問卷的填答。三下鄉(xiāng)啟動儀式上作為學生代表發(fā)言支教人員集體合照第二篇：暑期三下鄉(xiāng)社會實踐先進個人申報材料暑期三下鄉(xiāng)社會實踐先進個人申報材料XXX年暑期，XXX同學隨XXX學院“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務團隊出征，參與了該團隊在重慶市江津區(qū)開展的一系列基層宣講和教育幫扶實踐活動，并負責通訊報道工作、擔任文化調(diào)研小組組長。通過社會實踐活動，我跟隨我們營隊一起為基層學生和村民們帶去了新思想、新理念、新知識，加深了對基層狀況的了解，增強了責任感、使命感，堅定了為祖國教育事業(yè)奮發(fā)成才的決心。并讓每一個留守兒童不再孤單，不再無助，在學校同樣能感受到家一般的溫暖。我將親力親為的為夢玲小朋友帶去童年的快樂，讓她快樂得成長，擁有美好回憶的童年。歲月伊始，未來的日子還長，在我們的空余時間，真真切切的走進孩子們，給孩子們的童年更多的關愛。帶上笑容，帶上祝福，陪同朋友，常去看看老人，讓他們感受到我們的關愛，許老人一個身心健康的晚年，是我們的責任與義務。尊老愛老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。四、撰寫新聞與總結(jié)，用心抒寫愛的華章在支教服務團隊，每天白天完成調(diào)研，授課，考察，交流座談等各種任務后就投入到新聞戰(zhàn)線中去，雖然很累很辛苦，但能把每天的感受及時的以文字的形式表現(xiàn)出來本身就是對于自己思想方面的深化和進步，同時又能吸引更多的人關注大山里的孩子，關注留守兒童。我懂得，但我想說，我真的愛他們。但是，同時，在課程教授結(jié)束后，我的內(nèi)心還是產(chǎn)生了不少浪花，孩子們太浮躁，有的時候我只能盡力克制自己不去多想，我知道，浮躁的原因當然是源于他們從小所處的生活環(huán)境，他們受到的教育情況，他們內(nèi)心對于生活的抵觸。對此，我特意準備了一節(jié)有關于心理安全健康的輔導，培養(yǎng)他們自信樂觀的生活態(tài)度，和一節(jié)科普知識擴展課，增強他們對于外部世界的感知，使他們能夠自己努力去爭取去獲得走出大山的機會。但由于時間實在是太緊張，最后只匆忙地進行了前兩節(jié)，但即使是時間緊張我覺得孩子們還是從我的教授中得到了一些啟示和鼓舞，從他們澄澈的眼神中我明明感受到了堅定與渴望。三、下鄉(xiāng)授課，輔導留守兒童，打開心靈之窗。我只是知道，在目前的社會體系，國家體系中，在經(jīng)濟發(fā)展如此迅速地今天，會有越來越多的外出打工者，更會因此產(chǎn)生越來越多的留守兒童，留守兒童的教育問題真的應該得到相關政府部門的重視和給予解決的措施。簡而言之，問題就是這樣，可究其根源，遠遠不止如此。而這次對
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1