【正文】 第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 新一小學(xué)2020—2020學(xué)年度第一學(xué)期 學(xué)校工作總結(jié) 本學(xué)期，我校在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，在中心學(xué)校和社會各界的關(guān)心下，通過
全體教師的共同努力，順利完成了學(xué)校各項工作，學(xué)校發(fā)展取得了新的進步。 本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回首昨天，有喜有憂。
在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓教學(xué)質(zhì)量，重抓高效課堂，切實做到向40分鐘要質(zhì)量。
（4）在我校本學(xué)期舉行的科技節(jié)中青年教師李青帶領(lǐng)的科技小組各成員展示的書法、 簡筆畫、手工制作等作品受到了全體師生的好評。通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。四一班馮思妍同學(xué)參加全國兒童素質(zhì)教育大賽，通過預(yù)賽已經(jīng)進決賽；學(xué)生乒乓球隊在學(xué)區(qū)舉行的學(xué)生乒乓球比賽榮獲團體第三名賽中榮獲佳績；教職工乒乓球女子組囊括冠軍、亞軍、季軍；慶元旦 教職工籃球友誼賽中，我校籃球隊一舉奪冠，目 前足球隊在體育教師成振朋的組建訓(xùn)練下，初見成效；舞蹈隊在教練劉阿梅、青年教師張宇的帶領(lǐng)下在校園文化藝術(shù)節(jié)的節(jié)目表演中得到廣大師生及學(xué)生家長的一致好評。我校全面推行素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技 能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。給留守兒童與貧困學(xué)生送去了 學(xué)校的溫暖。要求幫扶教師每月至少進行一次家訪，結(jié)合實際情況對該學(xué)生進行物質(zhì)及學(xué)習(xí)、思想幫扶。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，對12名貧困學(xué)生免除了輔助教 材費及本子費的決定。開學(xué)初召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、全體教師會。由于生活所迫外出務(wù)工人員極多，導(dǎo)致留守兒童較多。校園面貌煥然一新，我校已成為典型的花園式學(xué)校，在上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中多次給予肯定。（5）、。
五、校園文化、綠化、美化及后勤管理； 本學(xué)期，學(xué)校在改善教師辦公條件、校園安全防范、校園美化投資力度極大。 本學(xué)期在班主任的努力下，各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員，隨時發(fā)現(xiàn)和撿拾丟棄垃圾，校園環(huán)境治理及衛(wèi)生保持效果比較顯著。
四、行為規(guī)范養(yǎng)成教育：
學(xué)校利用文化墻、文化走廊、板報等方式對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀 養(yǎng)成教育、
班主任從學(xué)生來校、上課、課間、離校等各個方面對學(xué)生進行檢查、記錄，利用班 會表彰行為示范生，指出存在問題，使學(xué)生呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。為我校學(xué)生安全過馬路保駕護航。
我校地理位置比較特殊，校門口前就是縣環(huán)路而且有陡坡、來往車輛比較多且車輛 速度極快，給我校造成了極大的安全隱患。
堅持周周進行安全排查，對學(xué)生刀火具，學(xué)校校舍、圍墻及線路進行詳細(xì)排查，做 到早發(fā)現(xiàn)，早整改。在學(xué)校抓安全的同時，讓家長也參與進來，讓家長明確自己作為孩子監(jiān)護人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。家長反饋學(xué)生安全方面在家表現(xiàn)。
加強溝通與交流，做到安全工作家校齊抓共管。
實行安全責(zé)任制。
三、安全工作； 安全重于泰山，學(xué)校始終把安全工作放在學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在除期中及期末檢測外，各代課老師自行組織單元檢測，學(xué)校 組織月考工作。通過交流，大家取長補短、共同進步，各教師教學(xué)水平不同程度得到提到。根據(jù)校情學(xué)校把教師分為語文、數(shù)學(xué)兩個教研組，開展高效課堂交流課。
本學(xué)期我校扎實開展高效課堂研討活動。上學(xué)期我校申報省科研課題、學(xué)校結(jié)合實際，制定 能夠促進教師專業(yè)成長的校本課題，周周組織教研活動。并逐項統(tǒng)計打分，評出王娟娟、程文娟等5名同志為校級教育教學(xué)先進個人。開學(xué) 初，學(xué)校制定教學(xué)教師量化考核細(xì)則，我們在平時教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求進行備課、上課、批閱作業(yè)、同步檢測等。
狠抓教學(xué)常規(guī)工作，強化過程管理。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓好教學(xué)常規(guī)工作，千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量。還有剛分配的年輕同志，他們都能夠以嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)做好本職工作。要求教師愛崗敬業(yè)，樹立作為一名人民教師的光榮感和使命感，本學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，勤勤懇懇、任勞任怨。其中席海育、蘇許歌等老師師德師風(fēng)筆記達(dá)到80多張。學(xué)期末每位教師對自己師德師風(fēng)情況予以小結(jié)，重在自查出問題的整改措施和期限。通過政治學(xué)習(xí)，教師政治素養(yǎng)不同程度得到提到。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。全體教師團結(jié)奮進，務(wù)實進取，各項工作均圓滿完成，現(xiàn)從以下幾個方面做以小結(jié)。以教學(xué)為中心、以安全為重心，狠抓教學(xué)質(zhì)量、狠抓安全工作。并把本次課改作為學(xué)校課題循序漸進推進。
繼續(xù)開展家長開放日活動，全校老師分別向家長開出了精彩紛呈的課改課堂，得到了家長的高度認(rèn)可。并與他們學(xué)校的老師進行了名師幫扶結(jié)對活動，為后續(xù)的活動搭建平臺。
利用一師一優(yōu)課平臺，組織老師進行曬課，本學(xué)期曬課率達(dá)到40%,超額完成任務(wù)。
積極組織全校教師參加教師讀書活動，推薦優(yōu)秀作品參加縣級評比。
加強教育科研工作。
本學(xué)期組織教師促進有效學(xué)習(xí)課堂變革專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，各學(xué)科組開展新常規(guī)解析式培訓(xùn)，提高教師教學(xué)實踐能力；在縣教育局骨干教師評選中，各學(xué)科教師積極參與，其中何林老師被評為縣骨干教師、金靜瓊老師被評為縣骨干班主任。三要加強教學(xué)常規(guī)工作檢查，實行月查，期中查和期末查三管齊下。當(dāng)然了，要做一名受學(xué)生歡迎的音樂老師，還要經(jīng)過自己各方面堅持不懈的實踐和探索，在今后的道路上，向更高的目標(biāo)奮進！篇三：2020年小學(xué)校本工作總結(jié)
2020年小學(xué)校本工作總結(jié)
2020年小學(xué)校本工作總結(jié)
本學(xué)期，本科室深化課程改革、深入實施素質(zhì)教育、切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教育質(zhì)量，在校本培訓(xùn)方面以校本研訓(xùn)為主線，以學(xué)生發(fā)展為根本，夯實教學(xué)質(zhì)量過程管理，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，通過教研活動的開展和常規(guī)管理，不斷提高教師專業(yè)水平，實現(xiàn)教育觀念和課堂教學(xué)行為的變革，提升教師駕馭課堂的能力和實施課程的本領(lǐng)，全面提升本校教師的教育教學(xué)管理水平，具體工作如下：
抓實、抓細(xì)教學(xué)常規(guī)管理，提高學(xué)科教學(xué)管理的有效性。
下學(xué)期工作設(shè)想或建議
在今后的教學(xué)中，要把歌曲作為主線，其他方面都圍繞這一主線組成縱向結(jié)構(gòu)，多多聯(lián)系生活，力爭把音樂課上得 生動活潑，富有情趣，音樂技能得以提高。
4．注意學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培養(yǎng)，利用靈活多變的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。
2．讓學(xué)生多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的音樂作品，從而增長音樂知識。
1．注重音樂審美體驗。
自我反思教學(xué)工作存在的不足
三年級游戲活動設(shè)計較少，吸引學(xué)生興趣不夠，在以后的教學(xué)中我會多為學(xué)生設(shè)計一些音樂游戲課件，來提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。在我看來，音樂教師不僅要能歌善舞，更要做一位出色的演員。所以，為了改變這種狀況，我決定和學(xué)生換位，讓他們做主動，我做被動，每次音樂