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正文內(nèi)容

20xx學(xué)前教育實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)小班-文庫吧資料

2024-11-20 02:55本頁面
  

【正文】 )
  實(shí)習(xí)生能根據(jù)教育方針和實(shí)習(xí)學(xué)校的要求,制定具體明確、切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃。能認(rèn)真聽課,參加評(píng)議。能講標(biāo)準(zhǔn)的普通話,語言簡潔、流暢、生動(dòng),文字規(guī)范、工整、美觀。在一日活動(dòng)中,目的明確,重點(diǎn)突出,內(nèi)容科學(xué),性強(qiáng),能調(diào)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,開展教與學(xué)的雙邊活動(dòng),教學(xué)組織嚴(yán)密,秩序活而不亂。節(jié)日活動(dòng)組織等。
  (2)保教工作(占70%)
  包括一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的組織與管理。嚴(yán)格要求自己、自覺遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度??己说囊笫牵?br />  (1)實(shí)習(xí)態(tài)度(占15%)
  實(shí)習(xí)生必須明確教育實(shí)習(xí)的目的和意義,積極主動(dòng)地做好教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。
  七、成績考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法
  教育實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定采用優(yōu)(90100分)、良(8089分)、中(7079分)、及格(6069分)和不及格(60分以下)五級(jí)記分制。
  ,節(jié)約水電,搞好衛(wèi)生,保持住房和辦公室的整潔,在實(shí)習(xí)期間借用幼兒園的物品必須按期歸還,如有丟失損壞,必須照價(jià)賠償。
  ,嚴(yán)格要求自己,成為幼兒學(xué)習(xí)的表率。講課前,必須先寫好教案,進(jìn)行試講,并且經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字。因故不能到校,應(yīng)事先向園方、系方兩方請(qǐng)假。
  ,自覺遵守紀(jì)律。
  ,接受雙方教師的指導(dǎo)。
  實(shí)習(xí)報(bào)告一份,1500~3000字,內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對(duì)畢業(yè)論文的選題的初步思考。每周上學(xué)前教育實(shí)踐博客流實(shí)習(xí)進(jìn)展。
  五、作業(yè)要求和有關(guān)參考題
  結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),做每日實(shí)習(xí)紀(jì)事。
  2,各幼兒園實(shí)習(xí)組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本幼兒園的實(shí)習(xí)匯報(bào)工作。下園之前事先和園方、實(shí)習(xí)生做好溝通,實(shí)現(xiàn)下園時(shí)三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導(dǎo)。
  學(xué)前系:
  (1)系里搭建并管理教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),隨時(shí)了解并跟進(jìn)指導(dǎo)實(shí)習(xí)習(xí)進(jìn)度,做好學(xué)生、園方和校方的三方溝通工作。
  幼兒園:
  (1)幼兒園在了解整體實(shí)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己園所情況,為實(shí)習(xí)生安排資深幼兒教師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,有計(jì)劃、有步驟地為實(shí)習(xí)生提供實(shí)習(xí)指導(dǎo),為實(shí)習(xí)生安排持續(xù)性深入跟班實(shí)習(xí),或者各年級(jí)體驗(yàn)性實(shí)習(xí),也可以兩者兼顧。學(xué)生、園方和系里關(guān)于實(shí)習(xí)方法和指導(dǎo)工作具體如下:
  實(shí)習(xí)生:
  (1)8周連續(xù)進(jìn)園全面實(shí)習(xí),每園確定一名實(shí)習(xí)組長,2名實(shí)習(xí)生進(jìn)一個(gè)班級(jí),跟隨園方指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。
  (4)結(jié)清帳目,歸還物品,于周五下午離園。參與一日活動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施全程,并做一日活動(dòng)設(shè)計(jì)的反思。
  實(shí)習(xí)總結(jié)階段:第8周(~)
  (1)根據(jù)幼兒園需要,設(shè)計(jì)并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動(dòng)。
  (4)深入了解園所特色,了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最改動(dòng)態(tài)。
  (2)參與觀摩和教研活動(dòng),并參與評(píng)析。
  (4)了解并參與在具體活動(dòng)中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。
  (2)在老師指導(dǎo)下,設(shè)
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