20xx初生語文學(xué)習(xí)方法總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-20 02:35本頁面
【正文】 境理解詞語，不能死記硬背。對于這一部分，同學(xué)們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下積極主動的學(xué)習(xí)，日積月累，定會得到高分?；A(chǔ)知識的內(nèi)容是，重在積累，關(guān)鍵是運(yùn)用。但決不能肢解原文、歪曲愿意，也不要把自己的感想或增添的材料與引用的原文混雜在一起。首先，最好一則筆記記一個問題，內(nèi)容思想等可多些幾則，不要混在一起，這樣便于整理和以后使用。
第五遍，也是最后一遍，即在考試前幾天，與學(xué)習(xí)筆記和平時的單元檢測相配合，把課本粗略的翻看一遍，復(fù)習(xí)平時老師在課堂上講的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
第三遍，是當(dāng)學(xué)完一個單元之后，從單元第一課到單元最后一課仔細(xì)的看一邊遍。
第一遍，是指上課前對老師要講的課文先預(yù)習(xí)一遍。特別是，同學(xué)們使用的語文課本上的文章，大多是精品，一般的文章讀三五遍并不多，而有的文章讀十遍尚覺得少。熟話說“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，這就是要強(qiáng)調(diào)書要多看，多讀，并非真的要讀百遍、看萬卷。需要特別指出的是，不論哪種筆記都要做好疑難問題的記錄，便于集中處理。課堂筆記應(yīng)注意結(jié)合課文對老師所講內(nèi)容進(jìn)行記錄，不能全抄全錄老師的板書，讀書筆記應(yīng)注意做好圈點(diǎn)勾畫，所謂“不動筆墨不讀書”。作筆記有助于對知識的理解和記憶，是一種必須掌握的技能。這就要求學(xué)生必須多讀書，注意了解不同閱讀材料的特點(diǎn)和閱讀技巧，加強(qiáng)讀思結(jié)合，并且有意識的加快閱讀速度，逐漸形成閱讀技能。長期下去造成的結(jié)果是不會讀書，沒有形成熟練的閱讀技能，對學(xué)習(xí)的發(fā)展造成嚴(yán)重障礙。
三、語文學(xué)習(xí)的兩種技能
學(xué)會快速閱讀。要用心聽講、作業(yè)書寫規(guī)范、獨(dú)立完成作業(yè)、主動制定學(xué)習(xí)計劃、多讀、多背、多思考、經(jīng)常練筆、看報等。
養(yǎng)成自控式的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些課堂活動可以激發(fā)學(xué)生的思維，鍛煉他們都種能力。
積極主動的參與課堂活動。這樣的鍛煉會大大提高學(xué)生的閱讀能力、和理解能力。比如：再看課文《春》的過程中可以聯(lián)想到以前學(xué)過的描寫春的古詩詞，再現(xiàn)課文的內(nèi)容和情景。
二、語文學(xué)習(xí)的要求
運(yùn)用想象和聯(lián)想。
語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等。
博研結(jié)合。
自求自得?！笆熳x”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。
熟讀精思。每天制定好計劃，哪怕只做一點(diǎn)兒但只要堅持語文水平就會大有長進(jìn)。
初中學(xué)生語文學(xué)習(xí)方法總結(jié)范文2 一、語文學(xué)習(xí)的五大原則
循序漸進(jìn)。開頭結(jié)尾的特
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1