20xx初中音樂學科教學計劃4篇-文庫吧資料
2024-11-20 02:35本頁面
【正文】 音色表現(xiàn)。
，激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。
，陶冶情操，提高審美意識，使學生身心得到健康的發(fā)展。
，指導熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。
每學一支歌曲，下一節(jié)課應該進行檢查，讓個別學生起來演唱，若有不正確的地方師及時進行教正。初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。
了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。
啟迪智慧、陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使音樂在學生身上得到健康發(fā)展。特別是針對農(nóng)村孩子對音樂知識點的欠缺。
二、教材分析
初一級，以唱歌為主，輔以欣賞，分六個單元，其中復習考試2課時，機動1課時.
初二級，以欣賞為主，輔以歌唱，分六個單元，其中復習考試2課時, 機動2課時。
學生素質(zhì)差，膽子小，缺乏表演自我的能力。這就是本學期音樂教學的教學計劃。
多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。
積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。
課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。
因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。
（三）、欣賞部分：
結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識（如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義），以進一步加強情感體驗的能力。使學生真正體會到學習音樂課的意義
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