20xx初中畢業(yè)班工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-20 02:35本頁面
【正文】 ，不替別人著想，不替自己的學業(yè)著想，前途著想，我行我素，追星，早戀，沉迷于網(wǎng)絡，厭學，棄學，針對以上的情況，我們必須給學生正確的導向。到了九年級的周末，我們進行了培優(yōu)，而且進行了輔差，還有對臨界生進行補缺漏，做到抓兩頭也不誤中間。
20**屆九年級畢業(yè)班學生，自從20**年入學以來，在八月份報到之后，我們年段就召開了家長會， 了解中學的日程安排，學習科目，學習生活，讓學生逐漸適應中學生活，然后，在初一到九年級的周末，我們進行了培優(yōu)工作。
初中畢業(yè)班工作總結(jié)二： 黑色六月，緊張的中考已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過了估分，錄取，塵埃落定。幫助學生樹立信心、糾正不良的答題習慣、優(yōu)化答題策略、強化一些注意事項。練習題要精選，題量要適度，注意題目的典型性和層次性，以適應不同層次的學生，同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、認真批改作業(yè)，作業(yè)做到精批精練
有針對性，有層次性編制練習題 ，力求每一次練習都起到最大的效果。
四、虛心請教其他老師，及時與教研員溝通
在教學上，有疑必問。細心推敲要考查的數(shù)學思想和數(shù)學方法。同時我針對初四七、八班學生的素質(zhì)和學習特點，進一步改善以往工作中的不足，投其所好，在較短的時間里使我們彼此適應，并逐漸融于一體建立良好的師生關(guān)系。在教學中，針對學生基礎比較薄弱的特點，我堅持每周進行一次課后小測試，及時批改糾正錯誤，力求使學生在不斷進步中建立自信，對學習產(chǎn)生濃厚的興趣。極大地豐富了自己的講課語言，使數(shù)學課變的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1