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20xx初中校長工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-11-20 02:35本頁面
  

【正文】 教師對課堂“三個問題”的回答,XX年,我們圍繞校三年規(guī)劃提出的“目標(biāo)導(dǎo)引教學(xué)”中的“促進學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)評價”這一主題,在上、下半年舉行了不同形式的主題教學(xué)活動。馬寧、王俠義、崔中民等教師還經(jīng)常對學(xué)生錯題本的整理進行指導(dǎo)、批改,提高了學(xué)習(xí)的效率,得到了年級和學(xué)校的表揚和肯定。針對落實一輪復(fù)習(xí)計劃,我們組織教務(wù)主任、教科室主任督查高三學(xué)生的錯題本的,大大督促了師生對作業(yè)的重視。我常常深入班級觀課,與師生交流,組織調(diào)查問卷,了解學(xué)生心聲。 細(xì)節(jié)決定成敗,工作重在落實。參加英語、生物教研活動。當(dāng)然,這些我總是不折不扣地完成:成為10名高二學(xué)生的導(dǎo)師,輔導(dǎo)他們規(guī)劃高中生活,落實學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)等。在平時工作中我嚴(yán)格要求自己,以德立威,以勤樹樣,早來晚走,對工作不惜時,不惜力。
  二、 嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。今年我校三名教師參加并獲得家庭指導(dǎo)師資格,各教研組都參加觀摩了全省的優(yōu)質(zhì)課比賽,英語組在優(yōu)質(zhì)化工程組的指導(dǎo)下,分別到上海南陽模范中學(xué)觀課、學(xué)習(xí),到武漢觀摩全國優(yōu)質(zhì)課大賽。一位高三老師參觀衡水二中,又看了《高考增分》(教師版和學(xué)生版),談到“學(xué)生的學(xué)習(xí)時間是個常數(shù),但學(xué)習(xí)的效果卻是變數(shù),學(xué)習(xí)內(nèi)容是個常數(shù),學(xué)習(xí)的能力是個變數(shù),教師就要在變數(shù)中多下功夫。衡水等學(xué)校充分利用學(xué)生資源、激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的狀態(tài)讓我們印象深刻。如本學(xué)年,我們分兩次組織高二、高三教師到衡水二中、精英中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。閱讀傳記也讓我體會到大家文筆的精妙,看人之道,同時也體會到名人看待生活、面對磨難的態(tài)度。在重讀《異步達標(biāo)》時,我就深深體會到孫老師的教學(xué)理論功底,才使他觀課時
  有了第三只眼,看到了我沒有看到的問題以及問題背后的成因和解決的辦法。如,下半學(xué)期我又重讀了孫琪斌《在做中學(xué) 異步達標(biāo)》,并寫了將近六篇將近一萬多字的博文。我深深認(rèn)識到拒絕理論,就是拒絕進步!沒有理論高度,視界自然低下。我今年看到書比較雜,有哲學(xué)類的,如傅佩榮的《哲學(xué)與人生》,周國平的《智慧與人生》,有教學(xué)類的《在做中學(xué) 異步達標(biāo)》《思維的痕跡》等,有教育情懷紀(jì)實的如《三杯茶》,也有傳記類的《蘇東坡》《李鴻章傳》等,也有散文類的《我的阿勒泰》心理類的《畫中話》《遇見未知的自己》《遇見心想事成的自己》等。
  作為教學(xué)校長,抓教育教學(xué)質(zhì)量是自己的首要工作職責(zé)。認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成了各項教學(xué)工作。
初中校長工作總結(jié)篇二  XX學(xué)年,在教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,在同志們的幫助下,我努力提高自身理論素養(yǎng),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)人文文化,提高業(yè)務(wù)水平。城關(guān)中心學(xué)校的未來發(fā)展正面臨著巨大挑戰(zhàn)。
  加大教育監(jiān)管力度,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為
  對于工作中取得的成績,我們將戒驕戒躁,扎實有序地推進和發(fā)揚。提別是要充分發(fā)揮名師、名班主任的引領(lǐng)示范作用,形成教學(xué)特色。
  積極穩(wěn)妥推行教師聘任制和年級負(fù)責(zé)制,使學(xué)校形成人人“想干事、能干事、干成事、不出事”的良好局面。
  三、下一步工作思路及重點
  加強校干隊伍建設(shè),進一步增強服務(wù)意識。
  義務(wù)教育階段城區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件受限,特別是學(xué)生缺少活動場地。
  在未成年人思想道德教育方面缺少一套科學(xué)、規(guī)范的體系。
  二、存在的突出問題
  教育教學(xué)成果雖然很多,但是真正高水平的教育教學(xué)成果較少。堅持收支兩條線,杜絕不合法收費,搞好經(jīng)費預(yù)算和結(jié)算,出色地完成了各項費用的收繳及教職工工資各項報表、統(tǒng)計,嚴(yán)格執(zhí)行各項財會制度,合理使用資金,保證了教育教學(xué)的順利進行,按時完成月報、季報、結(jié)賬等工作,充分發(fā)揮了資金為教學(xué)服務(wù)的作用。為保障學(xué)校廁所沖水,衛(wèi)生打掃。對校內(nèi)照明線路進行全面排查,檢查了各辦公室電器斷電情況,確保學(xué)校工作中的用電正常。對教學(xué)樓、教輔用房、圍墻等建筑物的加固和維修。
  (三)、加強后勤管理,提高服務(wù)水平。
  科學(xué)選題立項,有效推進教學(xué)課題研究。強有力地宣傳了我校教育教學(xué)管理風(fēng)采、成果和師生積極向上的精神風(fēng)貌,形成了資源共享的良好局面。本年度中心校網(wǎng)站發(fā)布新聞稿件400余篇,教育科研活動85 篇,名師名校欄目168 篇,家教園地46 篇,學(xué)生園地85 篇,資源中心88 篇,搜集整理供師生下載的軟件常用60個,圖片300 多張,縣內(nèi)公開課錄像光盤40多節(jié),網(wǎng)站總訪問量達20多萬人次,促進了教師的快速成長。同時在縣教研室組織的質(zhì)量檢測中,我校也取得了較好成績,確保了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。20xx年的中考,我校取得了優(yōu)異的成績:總分達省示范正取分?jǐn)?shù)線的有425人,達淮北市公辦普通高中錄取分?jǐn)?shù)線的有636人,占參加中考總?cè)藬?shù)的70%,其中700分以上的有46人,居全縣公辦初中之首。做好體育考試、理化實驗考試的各項保障工作,確保無任何意外發(fā)生,充分體現(xiàn)了畢業(yè)班全體教師的團結(jié)協(xié)作,以及師生的默契。舉行了中考百日誓師大會,給學(xué)生以必勝的信心。
  畢業(yè)班工作扎實、有效。認(rèn)真落實教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》(教基〔20xx〕4號)文件精神,做好義務(wù)教育階段學(xué)生的書法教育工作。并分別召開不同形式的教師、學(xué)生、家長座談會和交流會,分析學(xué)生成績,及時找出并解決存在的問題,力求在以后工作中改進。
  加
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