20xx毛筆書法教學計劃-文庫吧資料
2024-11-20 01:52本頁面
【正文】 給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華，本學期計劃開展如現(xiàn)場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽，組織學生參加校外各類書法競賽等
毛筆書法教學計劃（三）
一、學情分析
本人任教2+1四年級的書法課，經(jīng)驗和方法都不足，但是學生從三年級開始，就通過練字打下了一定的基礎(chǔ)，所以說在此基礎(chǔ)上進行的書法指導還是有一定難度的。加強臨帖教學，要求學生書寫時學誰像誰，越像越好，這也是培養(yǎng)學生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。包括如何執(zhí)筆，如何落筆、行筆、收筆。
了解筆、墨、紙、研的基本性能這是學習毛筆書法的基本常識。
筆畫。結(jié)體字）
以比較形象的比喻法，引導學生認識漢字的特點書寫的基本規(guī)律。通過嚴格的學習訓練，使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字、衛(wèi)生習慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。
三、教給正確方法
在書法教學中首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。其次，創(chuàng)造學書氣氛、形成專注心境。首先，闡明學書法道理、增強學習勇氣。
二、精選學習內(nèi)容
目前中學書法教學中的思想品德教育，往往對上述幾點泛泛而談。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，而且還是“世界公認的最高藝術(shù)”。因此，本學期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點，并結(jié)合學生的認知規(guī)律特設(shè)計以下教學計劃：
一、激發(fā)愛國、愛校情感
通過講述書法淵源和字體演變，讓學生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。
七、教學進度：
以周為單位完成相應(yīng)的教學計劃和內(nèi)容
毛筆書法
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