三下鄉(xiāng)社會實踐報告-農(nóng)村與三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文匯編-文庫吧資料
2024-11-20 01:41本頁面
【正文】 進入新階段后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到資源和市場的雙重約束，市場風險增加。這是我們大學生第一次深入的思索農(nóng)村問題。舉辦“三下鄉(xiāng)”文娛演出等等。同時抽取課余時間深入當?shù)毓さV，果園以及村民家中調(diào)查研究。三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文7月16日，我們xx學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊一行15人來到武威市涼州區(qū)河東鄉(xiāng)上腰墩村，開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實際活動。因次還應加大宣傳教育,農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善,農(nóng)民的科學文化素質(zhì)需極大提高。有的家庭出現(xiàn)了“因病致貧,因病返貧”的現(xiàn)象。以前農(nóng)民不得不飲用被污染的水,現(xiàn)在普遍已經(jīng)打了深井,能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處,特別是涉縣這個人口調(diào)整死亡率全國第一的地方。這樣才能提高工作效率,更好地完全任務?；顒舆^程中對出現(xiàn)計劃之外的情況應能夠靈活而合理地進行調(diào)整。我充分認識到了只有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地完成工作?；氐綄W校后在公衛(wèi)樓前我們再一次合影留念,雖然已是很疲憊,但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。完成實踐活動之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實踐活動所收獲之處,并說說自己認為自己這次實踐活動有哪些不足的地方。到了之后取得當?shù)仡I(lǐng)導的同意,群眾的理解支持后,我們便進行了活動。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣。由于昨天已經(jīng)開展了一次,所以我們都有了經(jīng)驗,也很順利地完成了任務。老師決定下面兵分兩路:一路前往原曲村,一路前往固新鎮(zhèn)固新村。我們6點起床吃完早餐后就前往了第二站。老師給我們學生每人發(fā)了10元錢自行解決了晚餐。大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務?？纯催@一熱鬧的場景:有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測量血壓、有照相老師們更是和大家融在一起,已經(jīng)分不清誰是學生誰是老師了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。由于大多數(shù)村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。一切準備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調(diào)查問卷等待著村民的到來。在桌上放了兩臺血壓計,在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站——城關(guān)鎮(zhèn)招崗村。老師也是希望著早些開展工作,畢竟路上耽誤了一些時間。但我們已很滿足了,畢竟這不是來的目的。到
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