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“幼兒園中班下學(xué)期計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃與“幼兒園中班實(shí)施計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃匯編-文庫(kù)吧資料

2024-11-20 01:28本頁(yè)面
  

【正文】 體措施:開(kāi)展《做快樂(lè)孩子》的活動(dòng),激發(fā)幼兒愉悅的情緒。能理解他人的情感和需要,樂(lè)意幫助他人。在歌曲《小青蛙》等活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒感受并嘗試兩聲部演唱??茖W(xué)區(qū)中增加小鏡子、蝌蚪等,引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察蝌蚪的變化,在操作中感受光的反射現(xiàn)象。在歌曲、舞蹈及欣賞活動(dòng)中能創(chuàng)造性的表現(xiàn),初步感受兩聲部的歌曲。學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩(shī),能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容。六月份:目標(biāo)了解水的來(lái)源、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象。通過(guò)語(yǔ)言游戲“買東西”、故事“大傘和小傘”等活動(dòng)學(xué)習(xí)使用量詞及像聲詞。具體措施:開(kāi)展《可口的食物》主題教育活動(dòng),師生共同創(chuàng)設(shè)“食品超市”活動(dòng)小區(qū)。學(xué)習(xí)正確使用量詞,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的象聲詞。五月份:目標(biāo)了解食物的品種,食物的營(yíng)養(yǎng)及貯藏方法等。在日?;顒?dòng)中進(jìn)行目測(cè)練習(xí)的隨機(jī)指導(dǎo)。具體措施:開(kāi)展《美麗的春姑娘》、《有趣的生肖》主題教育活動(dòng)。有針對(duì)性的回答問(wèn)題,主動(dòng)提問(wèn),并能對(duì)自己和同伴進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。了解中國(guó)的十二生肖。準(zhǔn)備、使用水彩筆、油畫棒等多種美工表現(xiàn)材料。準(zhǔn)備數(shù)學(xué)操作卡、以及錘子、釘子等實(shí)物,引導(dǎo)幼兒自主、探究學(xué)習(xí)。堅(jiān)持使用普通話與他人交談及表達(dá)自己的愿望。探索小錘子等常見(jiàn)工具的結(jié)構(gòu)、功用及正確使用方法。二、認(rèn)識(shí)發(fā)展:三月份:目標(biāo)熟悉自己的個(gè)人資料,感受自我是獨(dú)特的。鼓勵(lì)幼兒多喝水,盡量到陰涼處戶外活動(dòng),保持室內(nèi)通風(fēng)。具體措施:開(kāi)展《大鞋與小鞋》等綜合體育游戲感統(tǒng)游戲活動(dòng)。懂得牙齒、眼睛的保健常識(shí)。六月份:目標(biāo)聽(tīng)信號(hào)行動(dòng),訓(xùn)練鉆、爬、攀等綜合動(dòng)作技能,發(fā)展靈活性及協(xié)調(diào)能力。午睡環(huán)節(jié)中,指導(dǎo)幼兒嘗試疊浴巾、衣服、整理床鋪。具體措施:開(kāi)展《灌藍(lán)小高手》、《好伙伴過(guò)雙橋》等體育游戲活動(dòng)。能自覺(jué)的飯前、便后以及臟時(shí)洗手。五月:目標(biāo)練習(xí)拍球近距離拋接球等,發(fā)展控制力和平衡力。利用圖片等引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記,請(qǐng)家長(zhǎng)在公共場(chǎng)所中引導(dǎo)幼兒觀察、認(rèn)識(shí)。具體措施:在傳遞《小紅帽》等游戲活動(dòng)中訓(xùn)練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動(dòng)作技能,開(kāi)展袋鼠跳、羊角球類感統(tǒng)游戲活動(dòng)。認(rèn)識(shí)幾種安全標(biāo)記,主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則。四月份:目標(biāo)練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑。在日?;顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。具體措施:通過(guò)開(kāi)展《頂沙包走》、《走小路》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動(dòng),發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。保持個(gè)人儀表整潔,注意個(gè)人衛(wèi)生。四、月份工作及措施:一、身體發(fā)展:三月份:目標(biāo)學(xué)新操,跳集體舞。組織家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)2-4次。利用家訪、電訪、離園時(shí)面談、“家長(zhǎng)有約”,以及“家園聯(lián)系手冊(cè)”、家園聯(lián)系欄等形式與家長(zhǎng)溝通、交談;與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系。三、家長(zhǎng)工作:本學(xué)期,我們將細(xì)致、有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,在育兒方面與家長(zhǎng)搭成共識(shí),獲取家園共育的效果。妥善、合理的管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。根據(jù)園
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