20xx學(xué)年小學(xué)圖書室工作計劃_小學(xué)圖書室工作計劃范文-文庫吧資料
2024-11-20 01:14本頁面
【正文】 新書推薦活動，給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。
積極推動讀書活動的開展
①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。
進行科學(xué)、規(guī)范的文獻管理
認(rèn)真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關(guān)，避免學(xué)校損失。
三、具體安排
完善圖書館常規(guī)工作管理
落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。
不斷添置新書，滿足學(xué)生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。
二、工作要點
積極配合學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作。為教師借閱圖書提供方便，協(xié)助教科室開展教師讀書心得交流會、案例與反思評比等活動。充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報，進行讀書文化布置，每個班級設(shè)置讀書角、習(xí)作園地，圖書室定期進行新書推薦；協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動。
開展讀書活動，發(fā)揮育人功能。
(3)充實隊伍
我們將管理的理念引入圖書館管理工作，擬建立一支“小小圖書管理員”隊伍，向高年級各班招聘“小小圖書管理員”，定期協(xié)助圖書管理員做好報紙的分發(fā)工作。這樣更便于學(xué)生和教師借閱。
(1)學(xué)分類。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。
四、具體措施
加強圖書管理，提升管理水平。
圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料。
班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。
根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對書的品位，配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。隨時做好破損書刊的修補工作。做好書刊的入庫、出借登記工作。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。
三、工作思路
安排好各年級學(xué)生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。
營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。有鑒于此，我校著眼于學(xué)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1