20xx端午節(jié)包粽子比賽活動總結(jié)社區(qū)端午節(jié)包粽子活動總結(jié)精選4篇-文庫吧資料
2024-11-19 23:56本頁面
【正文】 的一個不到八歲的小弟弟也毫不示弱，卷葉、盛米、纏繩、*，一氣呵成。臺上十位選手依次排開，一齊動起手來，熱鬧的廣場頓時安靜下來，只聽見粽葉發(fā)出的沙沙聲。一時間，廣場上被擠得水泄不通，我和媽媽好不容易才“搶”到一個滿意的觀看位置。
這一天，天氣格外晴朗，我和媽媽早早就來到了比賽場地。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，我們教師有責(zé)任去弘揚傳統(tǒng)文化，而這個責(zé)任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
端午節(jié)包粽子比賽活動總結(jié)
沁人心脾的粽子香味彌漫大街小巷，一年一度的端午節(jié)又快到了。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸艾草等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育，活動形式非常棒!
四、開展了全校安全、衛(wèi)生運動。
這些孩子雖年齡不大，但在經(jīng)驗豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下，“心連心，話端午，揚民族傳統(tǒng)文化“活動也開展得有聲有色。有的中隊輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團結(jié)協(xié)作，共同組織策劃的能力。
(二)三、四、五、六年級各中隊開展了“端午節(jié)知識競賽“活動。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。
通過這些活動，我們讓學(xué)生懂得了：我們在端午節(jié)紀念屈原，并不是因為他投江*，而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神：面對著國家、民族的災(zāi)難，而起身抗爭，始終保持一種民族的氣節(jié)，一種清白。
三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。
利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會，舉行不同形式的誦讀活動。學(xué)校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。
端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機會，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族
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