20xx年幼兒園春季保教工作計劃-文庫吧資料
2024-11-19 23:39本頁面
【正文】 園互動的具體輔導，培訓老師上崗時間規(guī)范工作，指導老師如何很好的使用教材，促使老師盡快成長。同時制定計劃，按照園內(nèi)的活動有針對性的選課選人，進行一課三研。
(四)園本教研活動 。全園第二輪師資外出培訓啟動，按計劃派老師到幼兒教育前沿城市學習實踐，提升師德修養(yǎng)。
。
，內(nèi)容為美工、舞蹈、彈唱。
，每年進行一次電腦白板的教學應(yīng)用考試，提升老師現(xiàn)代多媒體的制作能力。
《幼兒教育》《早期教育》，每月教師要傳閱并實踐應(yīng)用，認真寫心得反思，提高教學能力和文筆素養(yǎng)。
(三)全員培訓 。
，每年承擔一次的全園教師培訓活動，其形式多樣，講座、課堂教學、半日活動組織、戶外游戲活動、區(qū)域社會實踐等，全面帶動推進引領(lǐng)整體教師專業(yè)素養(yǎng)提高。
，有計劃的送骨干教師外出培訓，豐富教師的專業(yè)知識，錘煉實踐技能，帶回先進的保教理念，融會貫通與教學，加強我園教師教學活動的實戰(zhàn)能力。我園骨干教師任職兩年，20xx年，第二批骨干教師6名。幼教專業(yè)基礎(chǔ)知識和教學基本功扎實。
，開始承擔班中的觀摩活動及向分園送課活動，更優(yōu)秀者參加各種適宜的能手賽活動。每學期保教部進行摸底，學期中抽查，學期末檢查。
“班長親自帶”“主任隨堂指導”的師徒帶教培訓形式，盡快使新教師成長，熟悉幼兒園工作。
二、繼續(xù)提高教師隊伍素質(zhì) (一)新教師培訓 《幼兒園工作強化條例》《幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容》《幼兒園一日活動細則》，熟悉我園的基本制度及一日教學活動要求。新年同樂會，以展示知識、親子游戲、幼兒能力習慣競技、家庭友情出演等多種形式開展。“六一”活動，分部分時間開展，組織形式為戶外演出和親子運動會相結(jié)合。
。試行總分園換崗帶班一天活動。
，研幼兒，開發(fā)活動質(zhì)量特色，按時上課，與班級老師協(xié)調(diào)配合，承擔各種觀摩任務(wù)。每學期末，親子班開展一次“最棒寶貝”集體展示活動。
，并及時開展與國事相關(guān)，激發(fā)孩子們愛國家獻愛心的主題活動。
，教育幼兒說文明話，做文明事。
，提高全體
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