【正文】 ............................................ 2 設(shè)計(jì)目的 ................................................................................................................... 2 設(shè)計(jì)要求 ................................................................................................................... 2 設(shè)計(jì)分析 ................................................................................................................... 2 子程序分析 ............................................................................................................... 7 操作說(shuō)明 ................................................................................................................. 10 程序代碼 ................................................................................................................. 11 總結(jié) ........................................................................................................................ 30 參考文獻(xiàn) ................................................................................................................. 30 2 設(shè)計(jì)內(nèi)容 設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)生成績(jī)管理程序，要求能實(shí)現(xiàn)以下功能： 1） 各科成績(jī)的錄入，修改和刪除。 2） 按姓名查詢每個(gè)學(xué)生各門課的成績(jī)。 4） 統(tǒng) 計(jì)個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)。 設(shè)計(jì)目的 用匯編數(shù)據(jù)的錄入、修改和刪除操作。 設(shè)計(jì)分析 整個(gè)程序采用主程序調(diào)用子程序的方法。各子程序的實(shí)現(xiàn)方法簡(jiǎn)要描述如下： 1）設(shè)計(jì) INSERT（錄入）子程序，先打開(kāi)文件 ，并置文件指針到文件尾， 然后調(diào)用ＧＥＴ＿ REC 子程序接受用戶的輸入，再把用戶的輸入寫入文件，最后關(guān)閉文件返回主程序。 3）設(shè)計(jì) List（瀏覽）子程序時(shí)，先打開(kāi)文件，然后讀一個(gè)記錄，并通過(guò)調(diào)用宏 SHOW_ITEM將其顯示到屏幕上，入文件指針沒(méi)有到達(dá)文件尾，則繼續(xù)讀記錄并顯示，當(dāng)指針到達(dá)文件尾時(shí)，則關(guān)閉文件返回主程序。 5）設(shè)計(jì) Count（統(tǒng)計(jì)）子程序時(shí)，先打開(kāi)文件，然后讀記錄，比較記錄的第 16 個(gè)字符，數(shù)學(xué)成績(jī)的高位），并統(tǒng)計(jì)，直到文件指針到達(dá)文件尾，最后關(guān)閉文件調(diào)用宏 SHOW_ITEM顯示統(tǒng)計(jì)結(jié)果，返會(huì)主程序。 另外還有打印的分?jǐn)?shù)段人數(shù)統(tǒng)計(jì)，這些結(jié)合后面的子程序功能分析做詳細(xì)介紹。 開(kāi)始 顯示菜單 輸入一個(gè)字符 是 L 是 Q 是 D 是 M 是 C 是 I 是 E 結(jié)束 調(diào)用 Iist 子程序 調(diào)用 Query 子程序 調(diào)用 Delete 子程序 調(diào)用 Modify 子 程序 調(diào)用 Count 子程序 調(diào)用 Insert 子程序 7 本題中使用了下列宏，其作用如下： SHOW ：用來(lái)指定地址的顯示字符串，有一個(gè)地址參數(shù) SET_P1： 設(shè) 定光標(biāo)位置，有一個(gè)可變參數(shù) a，作用是講光標(biāo)置于坐標(biāo)（ a， 36）處，使用了 BIOS 中斷 10H 的 2 號(hào)功能。 SET_P3 ： 將光標(biāo)置于（ 1， 30）處。 CLEAR1 ：清除有半部分屏幕，清除范圍從坐標(biāo)（ 4， 36）到（ 10， 79），結(jié)果是擦出此區(qū)域的顯示內(nèi)容。 NNWLINE ： 回車換行。這個(gè)宏包含的語(yǔ)句較多，如果每次都直接用語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)非常冗長(zhǎng)，使用宏后則主程序就很簡(jiǎn)潔，充分體現(xiàn)了使用宏的優(yōu)點(diǎn)。 子程序分析 下面詳細(xì)分析程序中用的的主要的子程序。 首先保留現(xiàn)場(chǎng)入棧，然后 DOS 中斷 3D 號(hào)功能打開(kāi) FNAME 指定的文件，然后宏 GETIN清除屏幕右半部分的記錄輸入?yún)^(qū)域。 再用 DOS 中斷 40H 號(hào)功能將放在 BUFFER 緩沖區(qū)的 23 個(gè)字節(jié)的內(nèi)容寫到文件中，接著 8 關(guān)閉文件，重新設(shè)置光標(biāo)位置在 顯示記錄位置。 （ 2） GET_REC 子程序 GER_REC 子程序的功能是獲取新的記錄 內(nèi)容。 再用循環(huán)方式將 BUFFER2 中的 15 個(gè)字符送到 BUFFER1 中。輸入的成績(jī)，先放在BUER2 中，然后加到 BUFFER1 中的姓名后面。 接著用同樣的方法輸入英語(yǔ)成績(jī)，計(jì)算機(jī)成績(jī)和中文成績(jī)。 （ 3） OPENF 子程序 OPENF 是個(gè)一個(gè)非常簡(jiǎn)單的子程序。 （ 4） QUERY 子程序 QUERY 是查詢一條記錄。然后分別清除界面右上方和下邊的區(qū)域。 將光標(biāo)至于界面的下半空白部分開(kāi)始處，用宏 GETIN 獲取最多 15 個(gè)字符的輸入，然后將 BUFFER1 中的內(nèi)容與 BUFFER2 中進(jìn)行比較，看是否相同。如果不同，則顯示該條記錄，然后關(guān)閉文件，恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)。讀文件 MOV CX , 23 ；讀 23 個(gè)字節(jié)（記錄長(zhǎng)度） MOV DX, OFFSET BUFFER2 ；放在 BUFFER2 中 INT 21H LEA SI , BUFFER2 LEA DI .BUFFER1 MOV CX,15 ；循環(huán)次數(shù) C: MOV AL , BYTE PTR[SI] 9 CMP AL , BYTE PTR [DI] ；比較 BUFFER1 和 BUFFER2 JNZ B ；不同則轉(zhuǎn) B INC SI INC D LOOP C （ 5） MODIFY 子程序 MODIFY 子程序的功能是修改記錄。 用 GET_REC 子程序獲取輸入的記錄信息，并存入 BUFFER1 中。 比較記錄前面的 15個(gè)字節(jié)（姓名），如果不同 ，則讀取下一個(gè)記錄；如果相同，則回移一個(gè)記錄的指針，回到剛才這條記錄的位置（因?yàn)樽x取一個(gè)記錄后，指針 已移到下一條記錄上）。 最后關(guān)閉程序，恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)。 首先保留現(xiàn)場(chǎng)，清除屏幕。用宏 GETIN 獲取 15個(gè)字節(jié)的姓名字符，放在 BUFFER1 中。如果姓名相同，則把指針后移 8 個(gè)字符（ 4 門功課所占空間），寫入 8 個(gè)“ 0”字符。 （ 7） LIST 子程序 LIST 子程序的作用是顯示文件中的記錄。然后顯示記錄字段的標(biāo)題。讀取一條記錄的內(nèi)容放在 BUFFER1 中，并判斷是否到了文件末尾，如果不是，則顯示這條記錄。最后關(guān)閉程序，恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)。 用 OPENF子程序打開(kāi)文件。這里讀取記錄也用了結(jié)構(gòu)的方法。 一條記錄打完后，打印回車符換行。最后關(guān)閉文件退出。 首先顯示統(tǒng)計(jì)結(jié)果的標(biāo)題： maths60708090100。讀取記錄，將記錄的第 16 個(gè)字符（數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的高位）取出比較。處理完后再讀取下個(gè)記錄，作同樣處理，直到文件結(jié)束為止。從程序中可以看出，統(tǒng)計(jì)時(shí)程序有個(gè)限制，本例每個(gè)分?jǐn)?shù)段最多不能超過(guò) 9 個(gè)人。要產(chǎn)生這個(gè)文件，可用記事本先做以一個(gè)空的文件名為 的文件。二者要保持一致，否則會(huì)因?yàn)檎也坏綌?shù)據(jù)存放文件而出錯(cuò)。由于本程序時(shí)隔簡(jiǎn)單程序，所以在修改時(shí)，要輸入學(xué)生的所有成績(jī)，包括不要修改的成績(jī)；按 D 鍵后，輸入要?jiǎng)h除的學(xué)生名，將使其成績(jī)?nèi)珵?0；按 Q 鍵后，輸入要查詢的學(xué)生的姓名，鍵顯示其各科成績(jī)；按 C鍵將顯示數(shù)學(xué)成績(jī)的分段統(tǒng)計(jì)結(jié)果。但要運(yùn)行其他功能，則要重新進(jìn)入主菜單單擊別的功能鍵，即每次只能運(yùn)行 11 一項(xiàng)功能）。程序中沒(méi)有錯(cuò)誤處理程序，如果輸入錯(cuò)誤，如按退格鍵將會(huì)出錯(cuò)，因此輸入時(shí)要注意補(bǔ)要輸錯(cuò)。 student grade management system39。$39。 this is main menu39。$39。 insert (i) please input:39。$39。 modify (m) name :39。$39。 delete (d) maths :39。$39。 query (q) english :39。$39。 count (c) puter:39。$39。 print (p) chinese :39。$39。 exit (e)39。$39。**********************************************************$39。name Ma En Co Ch39。$39。