c語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)-學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)-文庫(kù)吧資料
2024-08-22 17:00本頁(yè)面
【正文】 rintf(%f\n,class[k].stu[i].aver)。 printf(%f\n,class[k].stu[i].sum)。 class[k].stu[i].aver=class[k].stu[i].sum/3。class[k].stu[i].cyuyan)。 printf(C語(yǔ)言：)。 scanf(%f,amp。class[k].stu[i].math)。 printf(數(shù)學(xué):)。 scanf(%s,class[k].stu[i].name)。 scanf(%s,class[k].stu[i].num)。k)。 /////////從第n+1個(gè)開始插入 printf(請(qǐng)輸入班級(jí)號(hào):)。 } } }}void add_a_record()//插入一個(gè)人數(shù)據(jù){ int k,i。 strcpy(class[k].stu[j].name,class[k].stu[j+1].name)。 strcpy(class[k].stu[j+1].num,c1)。 strcpy(c1,class[k].stu[j].num)。class[k].stu[j].cyuyan=class[k].stu[j+1].cyuyan。class[k].stu[j+1].english=t4。 t4=class[k].stu[j].english。class[k].stu[j].math=class[k].stu[j+1].math。class[k].stu[j+1].sum=t2。 t2=class[k].stu[j].sum。class[k].stu[j].aver=class[k].stu[j+1].aver。j=ni。i=n。k)。 printf(請(qǐng)輸入班級(jí)號(hào):\n)。 float t1,t2,t3,t4,t5。 else menu()。y39。 c=getchar()。 printf(繼續(xù)輸入? y/n:)。 n++。 printf(平均分:)。 printf(該學(xué)生總分為:)。 //求總分及平均// class[k].stu[i].sum=class[k].stu[i].math+class[k].stu[i].english+class[k].stu[i].cyuyan。 scanf(%f,amp。class[k].stu[i].english)。 printf(英語(yǔ):)。 scanf(%f,amp。 printf(請(qǐng)輸入三門課程成績(jī):\n)。 printf(請(qǐng)輸入姓名:)。 printf(請(qǐng)輸入學(xué)號(hào):)。 scanf(%d,amp。 char c。//定義一個(gè)結(jié)構(gòu)體數(shù)組void menu()。struct Class{ struct student stu[100]。 float aver。 float cyuyan。 float math。//全局變量 struct student{ char num[10]。還有就是鏈表和指針都還沒運(yùn)用，系統(tǒng)還可以用其優(yōu)化，總的來(lái)說這次課設(shè)我收獲頗多，我想以后我會(huì)把它學(xué)得更好一些使它更好的為我服務(wù)，我也會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)！同時(shí)我也很感謝老師的悉心指導(dǎo)。在做這個(gè)系統(tǒng)時(shí)用到了對(duì)字符數(shù)組處理的函數(shù)，循環(huán)語(yǔ)句，冒泡排序等，鞏固了C語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)，還學(xué)到了模塊設(shè)計(jì)的思想。 // 結(jié)束程序。 system(pause)。(11).退出通過語(yǔ)句case 0: printf(\t\t\tHave a Good Luck,Byebye!\n)。Class[k].stu[i].cyuyan0) printf(\t\t\t%s\t\t%s\t\t%f\n,Class[k].stu[i].num,Class[k].stu[i].name,Class[k].stu[i].cyuyan)。i++) if(Class[k].stu[i].cyuyan60amp。 for(i=1。 printf(\n)。amp。i=n。 printf(英語(yǔ)不及格:\n\n)。Class[k].stu[i].math0)printf(\t\t\t%s\t\t%s\t\t%f\n,Class[k].stu[i].num,Class[k].stu[i].name,Class[k].stu[i].math)。i++) if(Class[k].stu[i].math60amp。 for(i=1。 printf(\n)。 scanf(%d,amp。 }(8).顯示不及格科目及名單先用循環(huán)語(yǔ)句各自比對(duì)三門成績(jī)把小于60分的各科成績(jī)輸出并同時(shí)輸出該生的學(xué)號(hào)和姓名void bujige()//不及格科目及學(xué)生名單{ int i,k。printf(\t\t\t\n)。i%10==0) /*每十個(gè)暫停*/ { printf(\t\t\t\n)。 if(i1amp。i=n。 printf(\t\t\t\n)。printf(\t\t\t\n)。 scanf(%d,amp。(7).顯示所有信息void display()//顯示所有數(shù)據(jù){ int i=n+1,k。 } printf(\t\t\t刪除成功!\n)。 Class[k].stu[j].sum=Class[k].stu[j+1].sum。 Class[k].stu[j].english=Class[k].stu[j+1].english。 strcpy(Class[k].stu[j].name,Class[k].stu[j+1].name)。j++) { n。 /*返回失敗信息*/ for(j=i。in) i++。 while(strcmp(d,Class[k].stu[i].num)!=0amp。 printf(請(qǐng)輸入他的學(xué)號(hào):\n)。 scanf(%d,amp。 int i=1,j,k。(5).插入一個(gè)數(shù)據(jù) 該函數(shù)思想和input（）函數(shù)一樣，即用輸入語(yǔ)句再輸入一個(gè)學(xué)生的信息，保存到數(shù)組；控制全局變量增加，即計(jì)算輸入多少學(xué)生的n增加。}break； }}與上面的思想一樣按班級(jí)、按學(xué)號(hào)查詢。}else{ printf(未找到!\n)。 printf(\t\t學(xué)號(hào)\t姓名\t數(shù)學(xué)\t英語(yǔ)\tC語(yǔ)言\t總分\t平均分 \n)。i=n+1。 scanf(%s,c)。k)。 printf(請(qǐng)輸入班級(jí)號(hào):)。（詳細(xì)代碼見源代碼?。?3).查詢學(xué)生成績(jī) void search()//查詢函數(shù) { int i,k。}(2).修改學(xué)生信息通過void xiugai()//修改函數(shù)//來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生成績(jī)的修改。)input()。 if(c==39。 getchar()。//計(jì)算輸入學(xué)生的個(gè)數(shù) i++。 printf(%f\n,Class[k].stu[i].aver)。 printf(%f\n,Class[k].stu[i].sum)。 Class[k].stu[i].aver=Class[k].stu[i].sum/。Class[k].stu[i].cyuyan)。 printf(C語(yǔ)言:\n)。 scanf(%f,amp。Class[k].stu[i].math)。 printf(數(shù)學(xué):\n)。 scanf(%s,Class[k].stu[i].name)。 scanf(%s,Class[k].stu[i].num)。k)。 printf(請(qǐng)輸入班級(jí)號(hào):\n)。 功能模塊（1）.錄入學(xué)生信息input（）函數(shù)；void input()//輸入函數(shù){ int k。 menu()。 default:printf(輸入有誤請(qǐng)重新輸入：\n)。 system(pause)。 case 0: printf(\t\t\tHave a Good Luck,Byebye!\n)。 menu()。 printf(\t\t\t)。 case 10: printf(\t\t\t從文件讀出數(shù)據(jù):\n)。 menu()。 printf(\t\t\t)。 case 9: printf(\t\t\t將信息錄入文件:\n)。 menu()。 printf(\t\t\t)。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1