20xx機(jī)關(guān)組織工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-11-19 23:26本頁(yè)面
【正文】 、項(xiàng)目部黨組織，并完善了支部建設(shè)的十余項(xiàng)制度和措施。重新建立了“兩本一冊(cè)”，即黨支部工作記錄本、黨小組活動(dòng)記錄本和黨員手冊(cè)。我們采取送黨校培訓(xùn)、處內(nèi)辦班，以會(huì)代訓(xùn)等形式對(duì)新上任的黨支部書(shū)記進(jìn)行黨建工作應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)的培訓(xùn)。
加強(qiáng)基層支部建設(shè)。處黨委對(duì)黨建工作實(shí)行責(zé)任制，明確各級(jí)黨組織書(shū)記負(fù)有“第一責(zé)任”，并針對(duì)我處流動(dòng)性大的特點(diǎn)，提出了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)管事、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的總要求，明確書(shū)記不在時(shí)，負(fù)責(zé)分管工作的班子成員負(fù)有“直接責(zé)任”，同時(shí)采取“分級(jí)、分片、分點(diǎn)”的方法，使黨委成員每人都建立了黨建工作責(zé)任點(diǎn)，處黨委根據(jù)局黨委下達(dá)的黨建工作目標(biāo)，按照“細(xì)化、量化、科學(xué)化”的要求，制定了《黨建工作責(zé)任狀》，與各黨支部層層簽訂“責(zé)任狀”，把“軟任務(wù)”變成“硬指標(biāo)”，建立了定性與定量相結(jié)合的考核制度，定期考核，加強(qiáng)督辦，并嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。一年來(lái)，我們按照“人適其事，事得其人”的原則，對(duì)35位專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行優(yōu)化配置調(diào)配，涉及6個(gè)項(xiàng)目部、30多個(gè)施工點(diǎn)，通過(guò)調(diào)劑余缺，盤活了現(xiàn)有人才，充分發(fā)揮了現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員的作用。針對(duì)我處施工點(diǎn)多、面廣、高度分散的特點(diǎn)，我們積極做好專業(yè)技術(shù)人員的動(dòng)態(tài)管理，建立了專業(yè)技術(shù)人員資料庫(kù)，對(duì)每位專業(yè)人員的工作業(yè)績(jī)、工作能力、專業(yè)特長(zhǎng)等情況做到心中有數(shù)，根據(jù)工程大小、難易情況、技術(shù)特點(diǎn)對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行合理的配置，做到人盡其才，才盡其用。今年，我們共舉辦各種內(nèi)部培訓(xùn)班期，培訓(xùn)人，選送了人參加局內(nèi)、局外的各種崗位培訓(xùn)班。整個(gè)培訓(xùn)做到計(jì)劃、培訓(xùn)、考核、使用一體化。我們將干部的培訓(xùn)納入iso9000質(zhì)量管理體系，從培訓(xùn)的職責(zé)、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)的相關(guān)事項(xiàng)做了更為詳盡的規(guī)定。
加強(qiáng)和規(guī)范干部培訓(xùn)工作。如把四名大學(xué)生用專車送到管線上去，讓他們?cè)谥卮蟮墓こ探ㄔO(shè)中接受鍛煉，盡快成長(zhǎng)起來(lái)。三是送到前線項(xiàng)目部去鍛煉。二是認(rèn)真搞好入廠教育。對(duì)引進(jìn)的專業(yè)技術(shù)人員，我們一是認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步做好知識(shí)分子工作的規(guī)定》。
二、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)，技術(shù)干部創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)
積極做好專業(yè)人才的引進(jìn)工作。黨委召開(kāi)專門會(huì)議，聽(tīng)取匯報(bào)，確定后備人選。在后備干部人選的選拔中，我們主要把好“三關(guān)”，首先是群眾推薦關(guān)。
完善后備干部人才庫(kù)。在考核中，我們把與領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作生活關(guān)聯(lián)度較高的上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)和基層群眾作為考核的評(píng)價(jià)主體，評(píng)價(jià)主體層次多，數(shù)量大，特別是基層群眾多，較好地落實(shí)了群眾在干部考核中的監(jiān)督權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)。我們把重點(diǎn)考核與普通考核、定性考核與定量考核、群眾測(cè)評(píng)與實(shí)地考察相結(jié)合，突出了領(lǐng)導(dǎo)干部德才素質(zhì)和工作實(shí)績(jī)，從縱向和橫向兩個(gè)方面進(jìn)行綜合考核。去年一方面部分基層的班子成員與企業(yè)進(jìn)行了“協(xié)解”，另一方面，我們按照98年25號(hào)文件精神，打破過(guò)去“一紙任命定終身”的做法，對(duì)年齡偏大的科級(jí)干部改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，使個(gè)別基層班子缺員，今年初，我們按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)提名、組織部門考察、公示、黨委集體研究和報(bào)局主管部門審批的程序，提拔了35名干部，對(duì)出現(xiàn)缺員的基層班子及時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)充。各級(jí)班子做到了“六增強(qiáng)”：增強(qiáng)了班子的凝聚力，促進(jìn)了班子的團(tuán)結(jié)；增強(qiáng)了事業(yè)心和責(zé)任感；增強(qiáng)了全面觀念，自覺(jué)服從全局，服務(wù)大局；增強(qiáng)了開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)；增強(qiáng)了對(duì)群眾的感情；增強(qiáng)了廉潔
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