20xx小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃-文庫吧資料
2024-11-19 23:16本頁面
【正文】 才能，真正從學(xué)生出發(fā)，制訂有效的教學(xué)策略，讓學(xué)生在活動中主動學(xué)習(xí)，自主發(fā)展，幫助學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
教研組工作計劃(四)
春回大地，萬物復(fù)蘇，新的一個學(xué)期又拉開了序幕。
期末測試。
復(fù)習(xí)。
準(zhǔn)備平時成績抽測。
十一月：月考。
十月： 參加集體教研。
參加本組組織的教研活動 。各位教師不能忽視班級中的尖子生群體，教師可以結(jié)合本班學(xué)生特點，在課堂上留給他們發(fā)展的空間，課外可以鼓勵他們多學(xué)習(xí)書本以外的數(shù)學(xué)知識，拓寬他們的數(shù)學(xué)視野、提高思維層次，力求擴(kuò)大尖子生的比例，帶動班級整體數(shù)學(xué)水平的提高。將學(xué)到的新理念、新方法、新手段運用與自己的課堂。我們將以務(wù)實的態(tài)度積極參與，旨在通過這一活動提高本組教師的整體教學(xué)水平。教師獨立擬訂教案初稿，在年級組說課，由年級組教師共同商議后由擬訂人進(jìn)行試講。
除平時的教學(xué)研究外，本期每位教師都要展示一節(jié)經(jīng)過深入研究的課。
三、提升教學(xué)研究水平
本組教師要積極、認(rèn)真地參與到區(qū)級教研及校本培訓(xùn)中。合格率90%以上。教研組在單元結(jié)束后，及時進(jìn)行有關(guān)教學(xué)內(nèi)容的檢測，并做好質(zhì)量分析加以反饋，以利大家下階段教學(xué)工作的改進(jìn)。
除了認(rèn)真接受校的調(diào)研外，做到教研組監(jiān)控與教師自控相結(jié)合。課后要有點評，有收獲，也有思考，及時交流。
每位教師盡可能聽完本期校內(nèi)每位數(shù)學(xué)教師的研究課，提倡跨學(xué)科聽課。
除筆試外，還要注意運用談話和操作等方式，了解學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。每學(xué)期家訪一次。給每個學(xué)困生找一個好伙伴。一次成功的體驗。每學(xué)期一次獲獎的機(jī)會。有一個鍛煉的崗位。
每位教師要尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，以平等民主的態(tài)度對待學(xué)生，正確對待潛能生。推行開放性作業(yè)，力求滿足每個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)，初步嘗試作業(yè)紙設(shè)計。夯實課內(nèi)，不提倡用大量課余時間進(jìn)行大面積補課。
教師要做好課前準(zhǔn)備工作，履行待課制度。重視個人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。包括以下常規(guī)工作：
集體備課，教師要備出實用課。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，吸收先進(jìn)教育教學(xué)理念和經(jīng)驗，及時內(nèi)化，并對自己的教學(xué)進(jìn)行反思、整理、提升。
以集體學(xué)習(xí)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的精神及新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容，不斷提高教育、教學(xué)的理論素養(yǎng)，使自己的的教學(xué)更能符合現(xiàn)代化教學(xué)的發(fā)展趨勢。
教研組工作計劃(三)
五年級組這學(xué)期將在學(xué)校數(shù)學(xué)大組的指導(dǎo)下，以新課程理念為指導(dǎo)，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展為出發(fā)點，以教師的專業(yè)技能的成長為著眼點，緊緊圍繞“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”這一中心任務(wù)，開展好以下工作：
一、注重教師的讀書與學(xué)習(xí)
大力開展教師讀書活動，讓讀書成為一種習(xí)慣。
堅持養(yǎng)成教育，狠抓習(xí)慣培養(yǎng)。
(2)改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念。
3。
堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
組織教師學(xué)習(xí)和討論，充分發(fā)表自己的意見和建議，從而提高認(rèn)識，實現(xiàn)由教書性教師向科研性教師的轉(zhuǎn)變。
加強課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率。
鼓勵教師積極探索使用新的教學(xué)方法，滲透新課程理念，實現(xiàn)課堂教學(xué)的全面改革。
二、主要任務(wù)和目標(biāo)：
端正教育思想，更新教育觀念，全面落實素質(zhì)教育。
每位教師積極參加鎮(zhèn)級課題教研活動和本組教研活動。教師要即及時批改、
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