20xx高三班主任工作總結(jié)「下學期」-文庫吧資料
2024-11-19 22:55本頁面
【正文】 現(xiàn)自我超越，取彼之長補己之短，高手恰恰給我們提供了學習競爭的機會。
(3) 調(diào)整心態(tài)，指導學法
首先是“歸零”的心態(tài)：XX年的高考成績僅僅是過去，一切需要從頭再來，從基礎抓起，從薄弱的環(huán)節(jié)入手。所有教師認真仔細的幫助學生估分，填報志愿。老師們認真落實學校學部提出的“培優(yōu)補差”方案，考前一個月，每周一次班級組會，研討班級、每一個學生的狀況，提出有針對性的措施，李校長和老師們一起與學生交流，了解學生的情況。像王彥士、董志軍、張代雨馮瑞萍等多位同學提升幅度都在60分以上。讓他們養(yǎng)成良好的生活、行為、思維的良好習慣。倡導競爭與互助，鼓勵學生獨立思考，思維活躍(yue)。
(2) 班級團隊的建設
提出“積極、健康、向上”的班風， “順序自然”的法則，這也是生活學習的一種態(tài)度。我了解今年我班16班的學生，他們多數(shù)是聽同學說“宏力不錯”慕名而來，我班的宋京京同學考上北大，帶動了原陽的學生投身到宏力學校來，甚至推薦原來教她高中三年的老師來宏力學校應聘。我班孫大鵬同學曾深有感觸地說：我感受到幫助別人和得到別人幫助的雙重快樂，我喜歡這個班級。班主任們都積極組織班級活動消除學生彼此之間的陌生感，與生活教師任課教師一起與學生進行多方面的溝通交流，正是這種親切與關心使學生能夠迅速進入生活和學習的軌道。還要感謝我的家人，讓我無后顧之憂，全身心的投入到工作中。感謝為我們提供優(yōu)質(zhì)服務的相關部門。我還要感謝總校的正確領導—明確了復習的方案、舉行了針對高三的北大學園的培訓、安排了眾多知名高校指導填報志愿，正是這些措施為勝利奠定了基礎。我在此代表高中部的師生首先向創(chuàng)建了一流設施的宏力學校并給予師生關心溫暖的董事長致以最誠摯的謝意，我仍然記得在去年復讀班剛開學的時候，董事長到辦公室看望高復班的老師，為我們加油鼓勁。我班13班的劉辰辰、宋京京、孫大鵬、朱文靜4人考取了清華北大，我校前10名中，我班占有6名，共有33名同學一本上線，上線率72%，二本上線率100%，全班平均分達到616分，1，兩班數(shù)學140分以上的共有19人。一本上線203人，上線率36%。
高三班主任工作總結(jié)下學期
尊敬的各位領導、各位老師大家下午好!
我是高中部的邢建國，擔任高復班113班的數(shù)學教學工作，兼任13班的班主任。
我想，當學期結(jié)束時，應不會再有同學再有開頭那樣的(忽然有一種空蕩蕩的失落感、我是否丟失了什么)感想吧?！苍S這只是一句玩笑，但我感謝這位同學對我的褒獎和鼓勵，我知道，我的’工作還有許多缺點和不足。當我在探究一些后進生和一些優(yōu)秀生的成因后，明白了教師的作用不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，更重要的是用一顆愛心去塑造學生健康的心理和高尚的情操。
幾年的班主任工作已使我深深體會到：弘揚師德，“愛生”是核心。之后，我又趁熱打鐵，找來這次期中考試成績前十名的同學開了個坐談會，分析了當前的形勢，面對機遇與挑戰(zhàn)，努力拼搏才能成為最后的贏家。世上沒有永遠的冠軍，只有永遠的拼搏者。
總之，家長對考生復習備考要有平和的心態(tài)。
其次，家長要清醒知曉考生復習備考的狀況，冷靜地采取對策。1997
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