【摘要】7C中小學(xué)課件第9課快樂陶吧◆說陶◇賞陶◆玩陶◇用陶7C中小學(xué)課件◆說陶古老的彩陶，經(jīng)歷了火的洗禮，留給人們對文明的向往，
2024-12-21 10:24
【摘要】皮影皮影戲是中國漢族民間的一門古老傳統(tǒng)藝術(shù)，千百年來，這門古老的藝術(shù)，伴隨著祖祖輩輩的先人們，度過了許多歡樂的時光。它誕生在兩千年前的西漢，發(fā)源于中國陜西，極盛于清代的河北。皮影戲是讓觀眾通過白色的布幕，觀看一種平面人偶表演的燈影來達到藝術(shù)效果的戲劇形式；而皮影戲中的平面人偶以及場面道具景物，通常是民間藝
2024-12-19 05:25
【摘要】7C中小學(xué)課件第三單元中國民間美術(shù)活動三皮影民間藝術(shù)的體驗與探索感受皮影藝術(shù)。。。一、傳統(tǒng)皮影的造型特征1.傳統(tǒng)皮影的造型特征——人物造型平面化皮影和剪紙一樣，不能塑造三維立體空間的造型。2.傳統(tǒng)皮影的造型特征——人物造型藝術(shù)化皮影形象處理不用太寫實，可以進行
【摘要】---皮影一、民間傳統(tǒng)藝術(shù)感受皮影藝術(shù)聚焦學(xué)習(xí)目標(biāo)。，結(jié)合浸染與點染制作皮影人物剪紙。，激發(fā)對民間皮影藝術(shù)的熱愛之情。皮影?一、皮影人物造型時采用了哪些裝飾手法？?二、傳統(tǒng)皮影的制作工序有哪些？選皮制皮畫
【摘要】欣賞這些這作品后，你知道了什么呢？民間布藝特色：色彩艷麗有很深的寓意造型夸張富民間特點?，F(xiàn)代布藝特色：題材更廣泛，造型內(nèi)容豐富，不拘一格，裝飾性更強。材料更加豐富，；做一個自己喜歡的布藝。。，色彩搭配和諧。能充分的利用廢舊物，養(yǎng)成良的動手習(xí)慣，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
2024-12-12 17:19
【摘要】第4課搭建框架第一課時教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用創(chuàng)設(shè)情境欣賞：1．同學(xué)們，今天我們一起去參觀一個特別的展覽會——架子博覽會，展出的將是一些什么呢?2．我們進入各個展廳看一看吧。請同學(xué)們自己選擇一個展廳先看。3．說說你看到了一些什么?有些什么感受呢?4．導(dǎo)人課題：今天我們就來學(xué)習(xí)
2024-11-27 11:56
【摘要】第6課水墨動物教學(xué)領(lǐng)域:造型.表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1,了解動物的生活習(xí)性和樣貌特征,感受動物的美和可愛;感受各種水墨特性,探討巧妙運用各種技能,手法表現(xiàn)有創(chuàng)意的"可愛的動物"的方法.2,培養(yǎng)保護動物的環(huán)保意識,體驗合作,探究,發(fā)現(xiàn)的愉悅,激發(fā)自信心和美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣.3,通過探索用水墨自由創(chuàng)作
2024-11-27 03:48
【摘要】?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?，從中發(fā)現(xiàn)布質(zhì)的溫馨之美。?品。自學(xué)?8—第9頁，從書中你獲取了哪些學(xué)習(xí)信息？?？?你覺得哪些布藝制品最特別？?它是用什么布料和方法制成的？?，親身感受其材質(zhì)?；W(xué)?，玩“奇思
2024-12-12 17:20
【摘要】第三課布藝溫馨這些布藝品采用什么材料什么方法制做的呢?思考:填充捆扎縫紉這些布藝品采用了用什么材料什么方法做的呢?舊手套、襪子、各種布等材料。利用捆扎、填充、剪切、拼縫、裝飾等方法
2024-12-12 23:01
【摘要】布藝在現(xiàn)代家庭中越來越受到青睞，它柔化了室內(nèi)空間生硬的線條，給人以視覺上的溫馨感、觸覺上的舒適感、趣味上的個性感，彰顯其獨特的審美價值。在日常生活中，布藝還是一種變廢為美的工藝活動。布藝中的“布”，是各種纖維品的總稱，可收集的材料有：裁剪衣服時剩余的邊角余料，舊衣服、襪子、手套、毛巾等。
【摘要】搭建框架?湘教版五年級上冊第四課烏蘭小學(xué)曾賢文上海世博會中國館2021年上海世博會中國國家館，以城市發(fā)展中的中華智慧為主題，表現(xiàn)出了“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓”的中國文化精神與氣質(zhì)。框架在建筑中的表現(xiàn)國家體育場位于北京奧林匹克公園中心區(qū)南部，為20
【摘要】布藝溫馨火星小學(xué)——彭曲
【摘要】故宮太和殿布達拉宮蘇州園林蘇州園林山海關(guān)岳陽樓碧霞祠大成殿愛晚亭（湘美版）五年級美術(shù)上冊課件家鄉(xiāng)古建筑有頂有角，有飛檐，對稱造型，造型優(yōu)美。造型上都筑在高臺上，柱上有橫梁和斗拱，斗拱鉚合
【摘要】7C中小學(xué)課件第三課小記者?概念定義?組成要素?設(shè)計原則?動手實踐7C中小學(xué)課件手抄報是一種主要通過手工制作，可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。什么是手抄報7C中小學(xué)課
【摘要】作業(yè)：任意畫出一組圖形或幾個幾何形，參照圖例，交錯畫上深深淺淺的漸變色調(diào)，看看會出現(xiàn)什么意外效果?作業(yè)：?任意畫出一組圖形或幾個幾何形，參照圖例，交錯畫上深深淺淺的漸變色調(diào)，看看會
2024-11-25 18:20
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