【摘要】(人教新課標(biāo))四年級品德與社會下冊①②③④⑤③④⑤③④⑤你知道水稻的生產(chǎn)過程嗎?①②③④⑤③④⑤③④⑤你說對了嗎?課后調(diào)查:
2024-12-21 20:07
【摘要】人教版小學(xué)品德與社會四年級下冊吃穿用哪里來大餅?zāi)睦飦恚棵娣圩龀鰜?。面粉哪里來?小麥磨出來。小麥哪里來?農(nóng)民伯伯種出來?!虾M{生活用品蘋果花椒電
2024-10-07 15:22
【摘要】人教新課標(biāo)四年級品德與社會下冊第二單元吃穿用哪里來農(nóng)業(yè)生產(chǎn)由于受到氣候、地形、土壤等自然條件的影響,因此,不同的地區(qū),人們生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品種類會有所不同。一、不同的農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)民在田間耕種一、不同的農(nóng)產(chǎn)品漁民在捕魚一、不同的農(nóng)產(chǎn)品牧民在放牧一、不同的農(nóng)產(chǎn)品茶農(nóng)在采茶一、不同的農(nóng)產(chǎn)品
2024-12-07 03:59
【摘要】我的家鄉(xiāng)在哪里教學(xué)目標(biāo):學(xué)生能夠認(rèn)識自己家鄉(xiāng)的地理位置,知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)。在地圖上查找本地(社區(qū)、縣、市)、本省及省會城市的位置。知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分。重點(diǎn)難點(diǎn):能夠認(rèn)識自己的家鄉(xiāng),并能夠正確地向別人介紹家鄉(xiāng)所在的地理位置。知道思念親人,想念家鄉(xiāng),是愛家鄉(xiāng)的表現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備:中國地圖、浙江省地圖
2024-12-21 00:23
2024-12-07 07:06
【摘要】吃穿用哪里來一、????教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)生對日常生活用品的考察和探究,知道工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與我們?nèi)粘I畹拿芮新?lián)系。2、在調(diào)查了解工人和農(nóng)民如何進(jìn)行生產(chǎn)勞動的基礎(chǔ)上,通過研究本地區(qū)某一具體工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的來歷,了解工農(nóng)業(yè)的基本過程。3、初步感知生產(chǎn)過程中的分工合作,體驗(yàn)勞動者的辛勞和智慧。4、通過了解生產(chǎn)的發(fā)展和產(chǎn)品,生產(chǎn)工具的變化,感受生
2025-05-18 00:35
【摘要】......第三單元第一課《吃穿用哪里來》一、教學(xué)目標(biāo):1.通過對日常生活用品的觀察和探究,知道工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與日常生活的密切聯(lián)系。2.在調(diào)查了解工人和農(nóng)民如何進(jìn)行生產(chǎn)勞動的基礎(chǔ)上,通過研究本地區(qū)某一的具體的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的來
2025-04-22 22:32
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級品德與社會下冊教案第一單元一方水土養(yǎng)一方人教學(xué)目標(biāo):情意目標(biāo):知道地圖對于人們生活的重要性,直觀地了解自己的家鄉(xiāng)。認(rèn)知目標(biāo):1.以地圖為工具認(rèn)識家鄉(xiāng)的空間位置,對家鄉(xiāng)在祖國的位置,對家鄉(xiāng)在祖國的位置有一個初步的了解,知道自己家鄉(xiāng)是祖國的一部分。2.能夠初步辨認(rèn)地圖上的方向、簡單認(rèn)識圖例。
2024-12-21 20:06
【摘要】從古到今話交通教學(xué)目標(biāo),知道車、橋、路、船的變化歷史。,探究交通運(yùn)輸方式為什么會發(fā)生這樣的變化,在探究中使學(xué)生了解從古到今交通發(fā)展過程對現(xiàn)實(shí)生活的意義。,分析資料,運(yùn)用資料的能力。教學(xué)重點(diǎn)探究交通運(yùn)輸方式為什么會發(fā)生這樣的變化教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生了解從古到今交通發(fā)展過程對現(xiàn)實(shí)生活的意義教具學(xué)具課件教學(xué)流
【摘要】四年級《品德與社會》公開課教案陽原縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)張雪清《吃穿用哪里來》教學(xué)設(shè)計教材分析:《吃穿用哪里來》是人民教育出版社《品德與社會》四年級下冊第二單元《生產(chǎn)與生活》第一個主題第一課時的內(nèi)容。編者的意圖在于通過教學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識現(xiàn)實(shí)生活中的吃穿用哪里來,并真實(shí)地、客觀地、綜合地了解工農(nóng)
2025-05-18 00:23
【摘要】小窗口大世界教學(xué)目標(biāo),以及大眾媒體的種類,可以了解神奇多彩的大千世界;,要學(xué)會如何安全、有效、合理地使用各種媒體,學(xué)會從電視、書籍、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體中獲取有益的知識和信息。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生知道通過大眾媒體這個小窗口,可以了解神奇多彩的大千世界教學(xué)難點(diǎn)什么是大眾傳媒,以及大眾媒體的種
2024-12-19 14:26
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級品德與社會下冊教案第二單元追根尋源第二課吃穿住話古今(二)一、教學(xué)目標(biāo):1.了解我國服飾與人們生活和社會生產(chǎn)的關(guān)系,由此體會人類的文明進(jìn)步與社會的發(fā)展。2.學(xué)習(xí)用聯(lián)系、比較、發(fā)展的眼光研究和看待事物的方法。課時劃分:二課時二、教學(xué)流程:活動一:引入學(xué)習(xí)(一)服飾與氣候的關(guān)系。
2024-12-21 00:40
【摘要】交通問題帶來的思考教學(xué)目標(biāo)1.了解現(xiàn)代的交通在方便我們的同時,給我們帶來了哪些問題。2.面對交通擁擠、交通事故這兩大問題,引發(fā)學(xué)生的思考。3.懂得要遵守交通規(guī)則、秩序的重要性,明白要珍愛自己的生命。教學(xué)重點(diǎn)1.通過讓學(xué)生把收集到的資料進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上的交流,引發(fā)他們進(jìn)一步對交通事故帶來的問題的思考,教
【摘要】濃濃鄉(xiāng)土情教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識具有家鄉(xiāng)特色的地域文化藝術(shù),感受家鄉(xiāng)的可愛,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)之情。,從而理解“一方水土養(yǎng)一方人”的含義。課時安排:兩課時活動準(zhǔn)備:(1)各地區(qū)不同民族風(fēng)情的畫面(2)具有家鄉(xiāng)特色的地域文化。MTV。(文字、圖片、音像)第一
【摘要】家鄉(xiāng)的美景家鄉(xiāng)的人教學(xué)目標(biāo):,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。。、訪問、調(diào)查資料等方式,了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。。鼓勵學(xué)生為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn):,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。、訪問、調(diào)查資料等方式,了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。教學(xué)難點(diǎn):能用畫筆記錄下自己眼中家鄉(xiāng)的美景和自己對家鄉(xiāng)的感受