20xx信息技術(shù)能力提升個人研修計劃2-文庫吧資料
2024-11-19 22:10本頁面
【正文】 統(tǒng)教學(xué)手段的不足.
12。
四、實現(xiàn)目標(biāo)過程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn)
“書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟”
時間不夠用：本人擔(dān)任六個班地理教師，在校內(nèi)擔(dān)任學(xué)科組長一職，在校外擔(dān)任“市級兼職地理教研員”，在123教育網(wǎng)站擔(dān)任義務(wù)地理資料管理員，所以可能時間不夠用，但我堅信“時間就像海綿里的水只要擠總會有”。
熟練制作多媒體課件，并學(xué)會使用多種教學(xué)軟件。
使信息技術(shù)成為提高課堂教學(xué)能力魔法棒。
二、環(huán)境分析：
問題永遠(yuǎn)在自己身上。
應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展能力。
應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力。
應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力。希望能得到導(dǎo)師的指導(dǎo)，助我成長!
以上就是信息技術(shù)能力提升個人研修計劃的全部內(nèi)容了，謝謝讀者朋友的閱讀，希望對大家能有所幫助。作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)，更新自己的認(rèn)知背景，才能得到學(xué)生的喜歡。
有老師說，好學(xué)才能博學(xué)，博學(xué)才能讓教學(xué)生動有意義。在生物課堂教學(xué)中恰到好處地運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力，激發(fā)學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
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