20xx班主任工作總結(jié)小學(xué)五年級-文庫吧資料
2024-11-19 22:07本頁面
【正文】 橋梁，用微笑去欣賞美每一個孩子的點滴優(yōu)點，為孩子指明前進的方向。我班的學(xué)生也能保持教室與校園的衛(wèi)生，衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的改善，亂扔果皮紙屑等廢棄物的現(xiàn)象少有發(fā)生。尊敬老師，主動向老師問好。
在這一年里，我班的學(xué)生在行為規(guī)范方面有著明顯的進步。在平常的工作中，我與學(xué)生象朋友般相處，遇到事情都與他們商量，和他們講道理。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。班主任工作是艱辛的，其中有太多的苦，但也有不少的樂趣。
在20192019學(xué)年度里我擔任五年級的班主任工作。
班主任工作總結(jié)小學(xué)五年級
時光匆匆，緊張而繁忙的一年又過去了。意識到問題后，我很快改變了管理方法，狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，使孩子們及時改掉了許多不良習(xí)慣，變得有紀有律，這樣班級工作也自然而然地抓了上去。這樣勢必會使孩子們自由散漫而導(dǎo)致無心學(xué)習(xí)。后來，我向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)請教，通過自己分析、總結(jié)，我意識到自己這種想法的錯誤和不切實際，盡管大膽，但缺乏科學(xué)性。在擔任班主任工作期間，針對該班孩子智力能力水平發(fā)展較均衡的特點，我大膽地制定了我的班級管理計劃：盡量對他們的行為不約定
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1