【正文】 學(xué)科實(shí)際情況以一種為主全批全改。四要關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，及時調(diào)整自己的教學(xué)。二要填寫課堂日志，要清點(diǎn)上課人數(shù)，如有問題要及時與班主任取得聯(lián)系。備課要備教材，更要備學(xué)生、備教法，不能無教案上課。計(jì)劃里要有幫扶計(jì)劃和措施。(4)按照學(xué)校相關(guān)要求做好教學(xué)常規(guī)工作，計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、考試、聽課等常規(guī)工作按要求進(jìn)行并完成。不能隨意將學(xué)生趕出課堂，部分學(xué)生對此已經(jīng)無所謂了。因?yàn)榭赡苣銈€人的調(diào)換會影響到其他同事的工作。一般情況下崗位和工作是提前就定好了的，但是計(jì)劃不如變化快，每人也都有特殊情況的時候，這時就需要安排一些臨時性工作和或崗位，希望大家都能相互理解和支持。年級組只有半天的批假權(quán)力，一天及以上的需要到校校找朱凱明填寫校辦的并找校長批假。二、主要工作加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，抓細(xì)抓實(shí)常規(guī)管理(1)遵守學(xué)校勞動紀(jì)律，嚴(yán)格請銷假制度，有事須提前請假、調(diào)課并按要求履行相關(guān)手續(xù)，如當(dāng)時來不及，則過后要補(bǔ)辦手續(xù)?！袄宦涞?，校園更美麗”，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生打掃與維護(hù)，建設(shè)美麗校園。班務(wù)工作計(jì)劃范文篇12一、工作目標(biāo)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教育教學(xué)行為。元月份：(1)設(shè)計(jì)并進(jìn)行慶元旦活動，并作適當(dāng)?shù)墓?jié)日環(huán)境布置。(3)觀察幼兒的活動，捕捉幼兒興趣，適時適宜的生成主題活動。12月份：(1)更換自然角資料。11月份：(1)園內(nèi)創(chuàng)設(shè)兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的支持性環(huán)境評比。(2)園內(nèi)創(chuàng)造性游戲觀察案例評比。(6)自然角的建立及豐富。(5)開展園本科研活動，做好表演游戲的幼兒觀察記錄。(3)學(xué)習(xí)自編啞鈴操。七、具體活動安排9月份：(1)安定幼兒情緒，重新調(diào)整座位，用談話、激勵的方法，使幼兒不斷提高，鞏固好一日常規(guī)。(2)多，多寫筆記。每一天有計(jì)劃地與個別家長交流，做到全面照顧。(2)與內(nèi)向的家長交流，讓他們感受到教師對自我的關(guān)心。五、家長工作以熱情主動、耐心的態(tài)度與每位家長交流，爭取每位家長的支持、理解與合作。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)與別人合作，培養(yǎng)幼兒初步的辨別是非的本事。學(xué)習(xí)正確評價(jià)別人，學(xué)會看別人的長處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。許多實(shí)踐發(fā)現(xiàn)：具有閱讀本事的幼兒求知欲旺盛，能用語言大膽與人交往，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對自我充滿信心。(3)努力創(chuàng)設(shè)大膽表現(xiàn)，思維活躍，全面發(fā)展的班級特色，經(jīng)過一日活動的各個環(huán)節(jié)與資料，記錄孩子的點(diǎn)滴提高，構(gòu)成鮮明的班級特色。(2)預(yù)設(shè)主題《異常的我》、《奇妙的球》、《信息知多少》、《生肖真趣味》、四個主題，拓寬幼兒的知識面，墻飾布置將緊緊圍繞主題，與幼兒互動，充分利用空間進(jìn)行布置，讓環(huán)境說話，讓幼兒與環(huán)境互動，在潛移默化的影響中，提高幼兒的審美情趣，培養(yǎng)幼兒關(guān)注身邊的事物。用情感手段，堅(jiān)持良好的師生關(guān)系，家長關(guān)系，使幼兒在溫暖的大團(tuán)體中茁壯成長。利用晨間、課間活動等零碎時間，與孩子講悄悄話，加深師生感情，孩子有話敢說、愿說。音樂活動中：要面向全體幼兒，針對他們的不一樣特點(diǎn)和需要，讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)，對有音樂天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的音樂潛能，在支持、鼓勵幼兒進(jìn)取參加各種音樂活動并大膽表現(xiàn)的同時幫忙他們提高表現(xiàn)的技能和本事。教育幼兒愛護(hù)玩具和其他物品、愛護(hù)公物和公共環(huán)境。語言教學(xué)中：創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗(yàn)語言交流的樂趣，學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)?、禮貌的語言交往，養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣，鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自我的想法和感受，引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，供給普通話的語言環(huán)境，幫忙幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話。四、教育教學(xué)工作在教育教學(xué)工作中，要做到認(rèn)真?zhèn)湔n、精心選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)資料、設(shè)計(jì)合理的活動教學(xué)方案，充分準(zhǔn)備好活動所需的材料，扎實(shí)認(rèn)真地對待每節(jié)活動，把對幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、知識積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學(xué)中，滲透在一日活動中，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。(4)本班教師與家長緊密聯(lián)系配合、口徑一致、同一要求、辦好家園聯(lián)系欄，開展好家訪及家園教育活動，真正做到家園同步教育。(2)切實(shí)為幼兒供給潔凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，按照園內(nèi)衛(wèi)生保健要求，作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生工作，整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學(xué)習(xí)生活用品。二、指導(dǎo)思想：繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，更新教育思想，確立現(xiàn)代育人觀念，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，營造歡樂、健康的環(huán)境，啟迪幼兒多元智能，培養(yǎng)多元才能，促進(jìn)幼兒、全面的個性化的發(fā)展。班務(wù)工作計(jì)劃范文篇11一、情景分析本學(xué)期本班幼兒30名，其中男18名、女12名，在經(jīng)過一年多的團(tuán)體生活，幼兒已初步了解必須的常規(guī)要求，養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)良好的做事習(xí)慣，樹良好的做人品行。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽講、細(xì)心觀察、質(zhì)疑發(fā)問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并以課堂帶動課外，全面培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在公共場所要安靜，言談舉止要文明，進(jìn)他人房間要敲門、學(xué)會禮貌待客、文明接打電話、不亂翻別人的東西……3。開展“禮儀節(jié)”教育活動，培養(yǎng)良好的禮貌習(xí)慣。讓普通話成為學(xué)生的生活語言，并加強(qiáng)文明“十字用語”的教育和引導(dǎo)。第一、加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)以“六個好習(xí)慣”為切入點(diǎn)，從學(xué)生文明禮儀、課間休息、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣等多方面入手，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育。另外還要針對學(xué)生心理方面有所發(fā)展的情況把開展班隊(duì)會作為主要陣地，結(jié)合“五一”、“六一”、“七一”等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行歷史國情、愛國主義教育。、環(huán)保教育、法制教育、雙擁教育活動開展和研究。、社區(qū)工作。開展豐富的文體活動，加強(qiáng)學(xué)生防病衛(wèi)生宣傳，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。，積極開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動，促進(jìn)學(xué)生健康、生動、活潑地發(fā)展。，繼續(xù)以“六個好習(xí)慣”為抓手，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)文明守紀(jì)、活潑向上的“文雅學(xué)生”。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手，以豐富多彩的校園文化活動為載體，以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，圍繞“德育隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育、德育課程教研、校園文化建設(shè)、安全教育”這五條主線開展德育工作。能自我的事情自我做，并能幫忙成人做力所能及的事。明白要愛護(hù)玩具和圖書，并學(xué)會按規(guī)定要求收拾玩具和放置圖書。分清自我和別人的東西，不隨便翻弄或拿別人的東西。對幼兒進(jìn)行禮貌教育，培養(yǎng)幼兒尊重他人，會使用“你好”、“再見”“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“多謝”等禮貌用語。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上，遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，組織開展多姿多彩的教育教學(xué)活動，在幫忙幼兒逐步適應(yīng)群眾生活的同時，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活潛力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長。如……等。如有個別幼兒在與他人進(jìn)行交往時就會出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應(yīng)，從而構(gòu)成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格，如……等等。幫忙幼兒穿脫衣褲等等，這不僅僅使幼兒失去了寶貴的自理潛力培養(yǎng)和發(fā)展的機(jī)會，而且還造成幼兒依靠性強(qiáng)、生活技能差……等。有些幼兒在家里被受家人長輩們的寵愛，很多事情都由家長或保姆一手包辦，如在幼兒吃飯的時候幫忙進(jìn)餐。另外有部分幼兒在自理潛力和社會性發(fā)展兩方面存在著不足。根據(jù)本班兒童的實(shí)際發(fā)展水平，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求，選擇班務(wù)工作計(jì)劃范文篇9一、班況分析本班幼兒共有28人，其中男生13人，女生15人，均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。(2)經(jīng)營活動充分利用各種教育手段，注重各種手段的互動，重視電化教育，促進(jìn)兒童身心、道德、審美的全面發(fā)展。，努力提高滑冰技術(shù)、花樣和速度。，制作安全實(shí)用的運(yùn)動器材。，通過集體和分散活動相結(jié)合的方式合理安排活動。這學(xué)期的默認(rèn)主題：第三，具體措施(a)體育活動建立良好的師生關(guān)系，讓孩子在集體生活中感受到溫暖和快樂，形成安全感和信任感。萌發(fā)孩子熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、熱愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實(shí)、自信、勇敢、好問、友誼、愛護(hù)公物、不怕困難、禮貌自律等良好的品德、行為、習(xí)慣和活潑開朗的性格。二、這學(xué)期教育的總體目標(biāo)：促進(jìn)兒童正常身體發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和參加體育活動的興趣。有些孩子坐錯了。但是對于一些陌生的客人和老師，卻不能主動打招呼，主動溝通，有些孩子不敢在集體面前大膽表達(dá)。然而，孩子們的交流能力有了很大的提高。像張晨雨和薛成陽這樣的孩子對單詞很敏感，喜歡閱讀和看書。所以這學(xué)期會利用家長的資源在班里成立一個小合唱團(tuán)，為以后的演出打下基礎(chǔ)。這個班的女生喜歡跳舞，唱歌的時候會在老師的提醒下控制音量，更能表達(dá)歌曲的感情。兒童對繪畫的自信心也因接觸各種繪畫形式而得到增強(qiáng)。大班孩子的活動能力和范圍越來越大，所以這學(xué)期我們以安全和自我保護(hù)為重點(diǎn)，抓住機(jī)會進(jìn)行隨機(jī)教育，讓孩子討論總結(jié)一些相關(guān)的保護(hù)經(jīng)驗(yàn)和知識，言行一致，進(jìn)一步提高自我保護(hù)意識和保護(hù)能力。當(dāng)然，也有極少數(shù)孩子因?yàn)槟懽哟?、動作發(fā)展不協(xié)調(diào)、肥胖等原因，對參加體育活動不熱心。但是個別孩子的飲食習(xí)慣需要改善。各方面分析如下：孩子獨(dú)立自理能力明顯提高，基本能熟練地獨(dú)立用筷子吃飯，能安靜快速地完成自己的飯。所謂愛深，責(zé)任切。1抓好復(fù)習(xí)，迎接期末調(diào)研考試。1組織迎“元旦”慶?；顒?。1抓好學(xué)生的寫字，參加學(xué)校組織的寫字比賽。加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽。組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動，出版第三期黑板報(bào)。結(jié)合國慶60周年慶?；顒舆M(jìn)行愛國教育，出版第二期黑板報(bào)，主題：國旗在我心中。出版第一期黑板報(bào)。四、班級主要活動內(nèi)容組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動情況，排位，進(jìn)行教育。發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。有幾名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。第五周“五一”國慶長假班務(wù)工作計(jì)劃范文篇7為了更好的做好班級工作，在新的一年里，更好的實(shí)施素質(zhì)教育，在教育教學(xué)工作上取得更大成績，特制定本學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃如下：一、班級基本情況本班共有10名學(xué)生，其中女6名，回族3名，班務(wù)工作計(jì)劃。加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。五、班級主題活動安排：周次主題活動備注第一周第二周總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對班級工作進(jìn)行條理化管理，這同時可以監(jiān)督班干部的工作。發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。利用早讀和午休時間，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，提高他們的行為水平。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級凝聚力。四、具體措施充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。重視情感教育：(1)要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，對于生活中出現(xiàn)的問題，及時和家長聯(lián)系。D、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課。B、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣。(5)重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。(4)抓好少先隊(duì)工作：少先隊(duì)工作是班級工作的一個重要部分，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。輔導(dǎo)班干部管理班級工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進(jìn)步。我們班級里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。(3)培養(yǎng)班級干部：發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。目標(biāo)擬訂后，要求每個學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃，將集體的動力落實(shí)到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每個人進(jìn)步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。(2)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展俗話說：有目標(biāo)才有動力。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀(jì)律，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的，不使一個學(xué)生掉隊(duì)。(1)加強(qiáng)常規(guī)教育，重視養(yǎng)成教育：良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。(3)家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。三、本學(xué)期工作要點(diǎn)：配合各課任教師，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)上存在差異，如王洋、邰志超等同學(xué)的成績很優(yōu)秀，也有趙培翔等幾個人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很弱，成績很差。二、班級基本情況:我班共有學(xué)生51人，其中男生27人，女生24人，情況各不相同。我笑了，因?yàn)榇蠹艺娴陌盐覀円荒昙?班當(dāng)成是他們的第二個家。墻壁臟了，有同學(xué)主動拿出自家的砂紙，把墻刷干凈。四、班級建設(shè)，共同出力。所以我經(jīng)常通過家校路路通告知孩子的在校情況。平時課堂上多提問、多肯定，課后多輔導(dǎo)，組建互助小組，以好帶差，共同進(jìn)步。三、家校聯(lián)系，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。身邊沒有人關(guān)心她的生活和學(xué)習(xí)，孩子產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感，并影響到學(xué)習(xí)成績。教師要以朋友的身份平等地與孩子交流，傾聽孩子的心聲。二、關(guān)愛、賞識，